Как да лекуваме заекването при дете в продължение на 4 години. Детето започна да заекват: причини и лечение. Какво може да бъде причинено

Заекването - дефект на реч, свързан с психо-емоционалното състояние на детето 3-5 години. На тази възраст започва формирането на речта, детето се опитва да повтори индивидуалните звуци, думи и предложения зад другите, затова е особено важно да му помогне в този труден период за него. Логоневрозата е конворско намаляване на артикулиращите тела, той се проявява в 2% от децата (по-често в момчетата), свали ритъм, прекъсва, спира и достига в речта. Защо детето неочаквано се превръща в заложник на такова заболяване?

Причините за заекването

Експертите препоръчват да се направи психологически портрет. Най-предразположени към заекването на деца с нискоразни волеви качества, плах и преживяване с голям клъстер от хора, прекалено впечатляваща се, любяща фантазия. Реч терапевтът, неврологът и психологът, преди всичко, определят причините за ерекцията на логото и само след това започват да лекуват.

Кампания за лекаря ще помогне да се направи психологически портрет на дете, което в някои случаи ще доведе до идентифициране на причините за заекването и ще помогне да се справят с болестта
  • Наследственост

Заекването може да бъде положено на генетичното ниво. Ако в семейството има заек, тогава е необходимо да се контролира развитието на речта на детето в първите етапи, т.е. в около 2-3 години. Слабостта на апаратурата на артикулацията е съпроводена от прекомерна впечатление, тревожност, ограничение или страх.

  • Тежка бременност на майчинство

Комплекс раждане или дори грешен, небрежен начин на живот на майката по време на бременност може също да повлияе на речта на бебето. Обикновено заекването може да бъде свързано с увреждане на мозъка поради генерични наранявания, асфиксия по време на раждане, вътрематочни инфекции, фетална хипоксия или хемолитично заболяване на новороденото.

  • Рики

Rahit е нарушение на костни и нервни системи, придружени от дефицит на минерализация и омекотяване на тръбни кости. Детето става неспокойно, раздразнително, колега и капризно. Костните деформации причиняват не само физически, но и психологически дискомфорт. В резултат на това стресът може да доведе до нарушаване на речта.

  • Мозъчни увреждания

Шокираните и различни наранявания на главата могат да провокират заекването не само в малки, но и възрастни деца.

Възраст от 5 години е особено опасно, когато детето знае света, тече, скокове и хулиган. През този период е желателно да се защити Чадо от падане и натъртвания, тъй като честите жалби на лекаря са свързани с удари и рани.

  • Хипотрофия

Хроничното хранително разстройство и дистрофията е една от най-лошите причини за логьорем. Хипотрофията може да причини не само заеква, но и нарушаването на дишането, сърдечната активност. Дете е голяма отговорност, така че младите родители са длъжни да организират правилната грижа и най-удобните условия за развитието и образованието.

  • Нарушения на речта

Има и други нарушения на речта, които могат да провокират заекването при деца: Tachilalia (твърде бърз темп), Rinolalia и Dilacia (препоръчваме четенето: - неправилно звукоизолирани), дисартрия (безсрамност на речевите органи, инерварня на реч апарато). Най-опасното е последната болест.

  • Психически шокове

Външно психическо въздействие, например, неочаквано страх, стрес, сплашване от родители или непознати хора, конфликти с връстници също могат да доведат до логароневроза (препоръчваме четенето :). Шочките не само могат да бъдат отрицателни, но и твърде положителни / радостни.



Стресът в едно дете може да повлияе негативно върху функциите на речта, дори ако преди това развитие е абсолютно нормално (препоръчваме ви да четете :). Следствие от прекомерните емоционални реакции често става заекването

Също така, предучилищна възраст, левицата, които се опитват да учат да пишат с лявата си ръка, могат да започнат заекването, но това явление е доста рядко. Основното нещо не е да се поставя натиск върху детето, тъй като прекомерната упоритост, нервност и писъци само ще влошат ситуацията.

Симптоми и видове заекване

Причините за заекването са изяснени. Сега лекарят провежда проучване и прави диагноза въз основа на етимологията на заболяването:

  1. Невротична логароза - формата на функционално разстройство, при което детето започва да заема само в нервната обстановка: вълнение, ограничение, силен опит, стрес, тревожност, страх. В такива психотреум ситуации болестта се случва чрез вълни: конвулсивното пълнене се заменя с плавен разговор, след което те се подсилват отново.
  2. Органични (или негрозивни) заек - следствие от лезии на централната нервна система. Детето не иска да спи, постоянно развълнувано, неловко се движи поради лоша координация и разстройства на подвижността, закъснява да говори, но монотонно и с пълнеж. Дефектът е постоянен и засилен с умора и претоварване след активни физически и умствени класове.

Освен това е обичайно да се разграничат формите на заекване при деца чрез конвулсии и естеството на потока. Така че най-лесната степен на заекване е придружена от конвулсивно пълнене - например, когато отговарят на неочакван или неприятщ въпрос, детето е нервно. В умерена степен бебето постоянно по време на диалога постоянно, но с тежка форма на конвулсии пречат на всяка комуникация, дори монолог. По природа на потока, заетието е разделено на три вида: вълна, постоянна и повтаряща се. Идентифицирането на вида на заекването и нейната степен е в компетентността на лекаря.

Диагностика

При първите симптоми е необходимо да се свържете със специалист, който не само ще бъде диагностициран, ще проведе диагноза реч (скорост на темпо, дишане, подвижност, артикулационни спазми, гласове), но също така ще избере правилния метод на лечение . Д-р Комаровски препоръчва цялостно проучване във всеки случай, за да се предотвратят възможните рецидиви в бъдеще.

Ако конвулсивните проверки в реч са свързани с поражението на централната нервна система, тогава диагнозата може да бъде необходима чрез магнитен резонанс или електроенцефалография.

Заслужава да се свържете с детския невролог. Ако заекването е причинено от психотреум ситуации, психологът ще помогне да се разбере.

Методи за лечение

Основата на лечението е нормализирането на функциите на речта - по-специално, спирачният център на Broc. Как да лекуваме заекването в дете? Могат да се разграничат няколко ефективни метода:

  • лечение на лекарства;
  • дишащи упражнения;
  • лечение с хипноза;
  • упражнения за лого;
  • също така не забравяйте за превенцията на народното успокояване.

Лечение на Медия

За 3-годишни деца, в допълнение към общата терапия, могат да се предписват витамини, транквиланти, успокояващи хапчета, антиконвулсантни, ноотрочни или хомеопатични препарати. Валериански екстракт, свекърва, детски тенотен, Actovegin (виж също :) също са особено популярни. Лекарят ще вземе лекарството поотделно.



Не се разрешава независимо "предписване" лекарства за лечение на заекването - това трябва да се ангажира изключително от лекаря

Хипноза

Не всички родители са решени за лечение с хипноза, но този метод се признава като най-ефективен. Вече след 4-10 сесии с опитен и професионална хипнолог реч, тя може да бъде напълно възстановена, тъй като се изследват духовните преживявания на детето и дълбоките признаци на болестта. За малки деца хипнозата не се прилага.

Четиригодишните деца вече могат да повторят движението за родители и да изпълняват специални упражнения, за да укрепят диафрагмата, да подобрят циркулацията на мозъка, да развият правилното назално и орално дишане. Гимнастиката учи заекването на децата да контролират вдишването и издишването, спомагайте спокойно и без чукане, за да произнесете трудни звуци и думи. Релаксиращите бани и масажи са добре помогнати в комплекса с дихателни упражнения.



Дихателната гимнастика помага на детето да отстрани речтата, го учи да контролира дишането си и по-ясно изречете думи

Logommika.

Упражненията за багаж са нова техника за предучилищна възраст и ученици, което ви позволява да комбинирате думи и фрази с движения и музика: например пеенето на детски песни, слушане на класическа музика, свирейки музикални инструменти, четене на римите. Прекарването на класове помага на детето да разкрива, вярва само по себе си и да се доверява на техния лидер.

Народни средства

Билки и инфузии са по-добри от всякакви таблети, които помагат да се успокоят и да се отпуснете. Най-ефективният и безвреден за децата са лайка, жълт кантарион, Мелиса, коприва.

В такъв труден период детето детето трябва да се чувства необходимо и възлюбено. Семейството трябва да се грижи за удобна домашна атмосфера и да се опита да се свърже с шанса си да му помогне. Разговорите трябва да бъдат спокойни и четливи, в никакъв случай не може да се прекъсне бебето, в противен случай ще се откажат и ще откажат да отворят устата.

Необходимо е да се опитате да преминете през ски четенето на книгите на глас, той ще помогне да се работи на правилното произношение. Основното нещо не е да се насилва и не претоварва, класовете трябва да бъдат интересни и позитивни.



Отчуждението на родителите в труден период може да влоши ситуацията с предизвикателствата на речта. Необходимо е да се разпредели време, за да общува с бебето, да го похвали и да говори с него

Превенция на заекването

Много е важно да не пропускате момента на образуването на реч, защото да се коригират и лекуват дефектите на речта в по-късните етапи, е много трудно. Необходимо е да се мотивира детето, да му обясни, че е възможно и че е невъзможно да се носи, симушне и преподаване. Няколко съвета за младите родители:

  1. Спазвайте деня и режим на заспиване. Най-капризната възраст е от 3 до 7 години. Бебето трябва да спи за 10-11 часа през нощта и 2 часа ден. За по-големи деца можете да намалите една нощ до 8-9 часа през нощта и до 1-1,5 часа през деня. Опитайте се да се отървете от навика да гледате телевизия вечер преди лягане.
  2. Ще се удължи при умерено търсене и не забравяйте да похвалите за успех (дори малко). Детето трябва да се стреми да знае нещо ново, да бъде уверено в себе си и целенасочено.
  3. Говорете с децата, четете заедно, танцувайте, пейте, спортувайте. Приветната атмосфера в семейството ще помогне за защита на детето от психологически наранявания. Предустилирите по-добре ограничават да общуват с заекването на хората, за да не се вземат пример от тях.
  4. Да се \u200b\u200bзанимавате с логопед. Лекарят ще каже на правилните игри, книги, упражнения, научи детето да използва гласа, гладко и ритмично разговор.
  5. Не сплашвайте. Някои родители позволяват грешка, страдащи деца от "бабаи", разказвайки ужасни приказки или локализират като наказание сами в стаята, особено в лошо осветени. Логароза, причинена от подобни психологически наранявания, тя е по-сложна да бъде лекувана.
  6. Гледайте силата. Не преливайте сладката, пържена и остра храна, по-добре е да добавите зеленчукомото мляко в диетата.

Предотвратяването на заекването, както и корекцията, е много сложен процес за родителите. Децата на предучилищна възраст са особено капризни и чувствителни, така че е необходимо да се получи търпение и да помогне на малкото изсушаване, за да победят болестта. Между другото, дихателната гимнастика е полезна за възрастни, някои упражнения помагат за отпускане и снабдяване на организма с кислород, който е толкова необходим с активни физически и емоционални товари.

Запазването се нарича речево разстройство, което се характеризира с нарушение на правилния реч ритъм, както и принудителни ключалки в процеса на изразяване на мисли, принудителни повтарящи се от индивидуални срички от думи или звуци. Тази патология се развива поради появата на специфични припадъци в артеризиращите тела.

По принцип, заекването при деца започва в периода 3-5 години - на този етап се развива по най-активен начин, но тъй като функцията на речта все още не е напълно оформена, може да възникне някакъв "провал".

Код на ICD-10

F98.5 заекването [pouch]

Епидемиология

Затрудването възниква около 5% от всички деца на възраст шест месеца и по-възрастни. Три четвърти от тях ще се възстановят чрез началото на тийнейджърския период, около 1% от нарушаването на речта е запазено за цял живот.

Трябва да се отбележи, че заекването няколко пъти (2-5) по-често засяга мъжете от жените. Обикновено това заболяване се проявява в ранна детска възраст, а резултатите от проучването показват, че в възрастовата категория под 5 години заек се развива в 2,5% от децата. Ако говорим за съотношението на подове, числата се променят като деца растат - предучилищните пропорции са в размер на 2k1 (повече момчета), а вече до първия клас те стават по-големи, - 3k1. В петия клас този индикатор се увеличава до 5K1, тъй като момичетата се отърват от заекването в по-бързи темпове. Тъй като в ранните етапи процентът на възстановяване е доста висок (приблизително 65-75%), общото разпространение на този дефект обикновено не е повече от 1%.

Причините за заекване в дете

Речевите терапевти разпределят 2 вида детски пързаляне. Първият от тях се появява при деца, които имат някои дефекти в централната нервна система. Сред възможните причини за появата - нараняване, получено по време на раждане, наследственост, тежка гестоза по време на бременност, сложно раждане, чести заболявания на детето през първите години от живота. В останалото се развива нормално, няма проблеми със здравето.

В процеса на неврологична инспекция такова дете обикновено идентифицира признаци на повишено вътречерепно налягане, както и увеличен праг конвулсивна готовност Мозък, патологични рефлекси.

Вторият вид на този дефект се наблюдава при деца, които първоначално нямат органични или функционални патологии на ЦНС. Този вид заек се дължи на неврозата, предизвикана от стрес или силно емоционално или физическо претоварване. В такива случаи този дефект на речта е значително засилен, когато детето е в състояние на нервно напрежение или емоционално възбуждане.

Патогенеза

Патогенезата на заекването в неговия механизъм е доста сходна с така наречената субкоркт дисартрия. С това заболяване координацията на респираторния процес, гласуване, както и артикулацията е нарушена. Поради това заекването често се нарича дициритмична дисартрия. Тъй като има нарушение на взаимодействието между кората на мозъка и неговите субкортикални структури, регулирането на самия кортекс също е нарушено. В резултат на това се появяват смени във функционирането на задържаща система, отговорна за "предварително препаратура" за извършване на движение.

В този процес на артикулация, 2 групи мускули участват в този процес на артикулация, единият от които е намален, а другият напротив е релаксиращ. Напълно последователното и ясно преразпределение на тонуса на тези мускули ви позволява да правите точни, правилни и бързи движения, които имат строга диференциация. Стролцилидалната система контролира рационалното преразпределение на мускулния тонус. Ако този регулатор на реч е блокиран (поради патологиите или силните емоционални, предизвикани в мозъка), се случва тонизиран спазъм или настъпва кърлеж. Този патологичен рефлекс, при който се наблюдава повишен тон на мускулите на речевия апарат, както и нарушение в автоматизацията на речта на детето, като времето се превръща в резистентен условен рефлекс.

Симптоми на заекването при дете

Обикновено, заключването по време на заекването звучи като разширение или повторение на началните системи на споменатата дума или повторение на отделни звуци. Като симптом на заекването при деца, някои внезапни паузи все още могат да бъдат наблюдавани в началото на думата или отделната му сричка. Често, заедно с писане в реч на заекване на дете, има и неволни намаления на мускулите на лицето, както и мускулите на шията и крайниците. Може би такива движения се появяват рефлексивно, за да помогнат на преговорите, въпреки че всъщност той укрепва само други хора, за които е трудно да се заеме с разговорите. В допълнение, децата, страдащи от заекването, започват да се страхуват от индивидуални думи или звуци, така че те се опитват да ги заместят с някои синоними или да обяснят описателно. И понякога заекването на децата обикновено се опитват да избегнат ситуации, в които е необходимо да се говори.

Първите знаци

За да помогнете на детето си навреме, важно е родителите ми да не пропускат момента на първите признаци на заекване:

  • Детето внезапно започва да отказва да говори (този период трае го 2-24 часа, а след това той отново започва да говори, но в същото време той вече е зает; следователно, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай, ако в този случай детето на специалист, преди да заекват, появата на дефект на речта е напълно възможно да се предотврати);
  • Произнася допълнителни звуци пред фразата (например, може да бъде "и" или "а");
  • В началото фразата е принудена да повтори първоначалната сричка или самата дума е напълно;
  • Тя е принудена да спре в средата на фразата или отделни думи;
  • Преди да започнете речта си, изпитват някои трудности.

Психосоматиците заекват при деца

Гледката е много популярна за факта, че заекването се дължи на несъответствието между емоционалното психологическо натоварване, получено от организма и неговата способност и / или способността да се рециклира.

Като цяло, на факта, че плъзгането на детето възникна в резултат на всеки стрес фактор, около 70% от родителите показват.

Заедно с вонянето при деца те често правят диагноза на логонероза или логофобия, като по този начин се посочва, че психологическото здраве е нарушено. Това доведе до появата на проблеми с речта, прояви под формата на закъснения, бележки, спирания и спазми.

Форми

Съгласно естеството на припадъците, които се появяват в речевия процес, можете да разпределите тонични и клонични форми на заекване при деца. Самите припадъци са или вдъхнотяващи или екстристерни - зависи от това, когато те се появяват - в дишането или издишването. Съгласно естеството на причината за възникването, болестта е разделена на симптоматична или еволюционна (тя може да бъде невроза или невротична).

Тоничен тип вонящ Изглежда дълга пауза в речевия процес или разтягащите звуци. В допълнение, заекването обикновено изглежда страхливо и напрегнато, устата е наполовина отворена или напълно затворена, а устните са плътно затворени.

Невротично заекване Детето се появява поради умствената травма, която получава на възраст 2-6 години. Прилича на клонични конвулсии, които са подобрени в началото на фразата или със силно емоционално напрежение. Такива деца са много притеснени, когато трябва да говорят или като цяло отказват да говорят. Трябва да се отбележи, че като цяло развитието на речта и апаратурата в такова дете напълно отговаря на всички възрастови етапи на развитие, а някои деца могат дори да бъдат пред тях.

Клонично заекване при деца Изглежда като постоянно повторение на отделни звуци / срички или толкова думи.

Задържане на Notry заек Обикновено се появява в резултат на някакво нарушение на мозъка. Този дефект има следните признаци - децата са податливи на бързо изчерпване и умора, много раздразнителни, нервни движения. Такова дете понякога диагностицира патологични симптоми на психиатрична, характеризираща се с нарушения на моторните рефлекси и поведенчески трудности.

Такова заекване се случва след 3-4 години и не зависи от присъствието и / или липсата на психологически наранявания. Тя се появява основно по време на интензивното развитие на речта на детето. В бъдеще нарушенията продължават да се увеличават постепенно. Това става по-лошо, ако детето е уморено или болно. Разработването на движения и реч апаратът се извършва в правилното време или може да е малко късно. Понякога, подобно на негрос заекването от детето се появява на фона на някакво недоразвижение на неговата реч функция.

Физиологично заекване при деца

Физиологичните повторения се повтарят в речта на детето на индивидуалните думи. При малки деца често се наблюдават и не се считат за признак на болестта. Смята се, че това е физиологичен симптом, който е характерен за отделен период на развитие в детето от реч умения и се характеризира с 80% от децата по време на активното развитие на речта на израза на възраст 2-5 години). Ако няма усложнения, повторението ще се проведе, когато детето ще укрепи условните рефлекси на речта си и ще научи как правилно изразява мислите си.

Физиологичното заекление при деца е резултат от факта, че мисленето на детето в неговото развитие е преди напредъка на речта. В малка възраст децата са доста ограничени в изразяването на мислите си, които възникват от тях, защото имат малък речник, те все още не са се научили да очакват мисли в правилната форма, а артикулацията все още не е оформена, защото все още не е сформирана, защото от които това е острота.

Физиологичната грапавост в речта на детето може да се появи поради някои неблагоприятни фактори (като наранявания, заболявания, неподходящи педагогически техники).

Заекване при деца на предучилищна възраст

Въздушките прояви могат да възникнат от 2-3 години. Тъй като в срок от 2-5 години уменията на речта се развиват бързо, естеството на речта на децата може да има такива различия - детето казва бурно, с бързи темпове, поглъщат края на фразите и думите, поема пауза в Средството на речта говори за вдишване.

На тази възраст тези знаци са естественият етап на учебния процес на речеви умения, но дете, което има тенденция да заекват, има специфично поведение:

  • По време на речта той често спира и в същото време цервикалните и лицевите мускули са напрегнати;
  • Детето казва малко, опитвайки се да избегне необходимостта да се говори;
  • Рязко прекъсва началната реч и дългите мълчаливи;
  • Намира се в объркано и депресивно настроение.

Диагностика на заекването при дете

Диагностиката на заекването при деца може да се извърши или от детски невролог, психолог, психиатър или педиатър или логопед. Всеки от тези лекари трябва да научи анамнеза, да разбере дали заекването е наследствено, а също така получава информация за ранния двигател и психологическото развитие на детето, да знаят кога и при какви обстоятелства започнаха да заеква.

В диагностичното изследване на речевия апарат на заекването на детето се разкриват следните прояви:

  • Форма, местоположение, честота на крампи при произнасяне на думи;
  • Предлага се в реч, дишане, както и гласови характеристики;
  • Оказва се, че присъствието на съпътстващи нарушения в речта и движенията, както и логофобията;
  • Оказва се как самият дете принадлежи на дефекта, има сделка.

Също така, детето е непременно проучване на способността за произнасяне на звуци, звуков слух, както и лексико-граматическа част на речта.

Запазването е заболяване, което се характеризира с нарушение на речта: удължаване (разтягане) на звуци, срички или думи, често повторение на думи, реч нерешителност, спира между думите, срички.

Според международната класификация на болестите (ICD 10), заекването има код F98.

Засягайки детето причинява срам, трудности в комуникацията и в резултат на това затваряне, липса на приятели. Оказва се порочен кръг: нарушение на речта - детето започва да се тревожи за проявлението си - нервност от безсилие, срам е още по-голямо проявление на формирането на логото.

Природа заекването

Етиологията на заекването все още не е ясна. Въпреки това лекарите твърдят, че причините за заекването са интегрирани:

  • Генетична предразположеност

Честият въпрос на родителите "е той наследил заекването?"

По този въпрос учените бяха разделени на 3 лагера. Първият твърдят, че причината за заекването при деца може да бъде рецесивен ген, който се проявява, ако и двамата родители заекват в детството. Втората казва, че наследството може да бъде предадено под формата на предразположение към заболявания на нервната система, които се проявяват чрез такъв симптом. Третата предполага, че наследствените категории болести, които предизвикват конвулсивната готовност на мозъка, могат да бъдат предадени.

  • Невротично заекване поради психосоматични причини

Запазването в децата в предучилищна възраст често се определя от напрегната атмосфера в семейни събития под формата на дълга липса на родители.

Поемането идва на тийнейджърка, когато е вълнуващо в развода на родителите, проблемите в образователна институция, защото в училищата: конфликти между деца, натиск от учители. Също така симптомите на нарушението възникват с всички форми на насилие или ако детето стана негов свидетел.

  • Тежка бременност, трудна раждане, интраутринови инфекции - всичко това провокира проблеми с речта поради нарушения в процеса на предаване на нервни импулси от кората на мозъка към речевия апарат. В такива случаи понякога казват, че заекването може да бъде наследено, но това не е така, защото нервната система е отслабена поради особеностите на бременността, раждането.
  • Понякога заекването при деца възниква поради ... имитация. Ако е заобиколен от дете, има деца или възрастни, които заекват, тогава това не е нищо повече от имитация. След това корекцията на заекването от предучилищна възраст може да се държи у дома, тъй като лечението на заекването при деца се свежда до корекции на речта, описващи се навици.

Видове нарушение на речта

Има различни видове заекване, които са разделени с различни признаци:

Официална класификация на заекването:

  1. Тонизирано заекване, за което паузите в речта, разтягане на отделни звуци. Това се дължи на спазми в областта на мандибуларния мускул, ларинкса, устните, езика. Трудностите възникват поради факта, че заекването да докаже продължаването на думата след спиране;
  2. Клонична форма на заекване, причинена от кърлежи. В резултат на такава форма на заекване при деца, на 3-7 години се наблюдават повторение на една и съща сричка, думи или дори цяла фраза;
  3. Смесени Stutters - видове и клонични и тонични конвулсивни прояви.

Класификация на заекването чрез невротични симптоми:

  • Неотвършеност - подобно заекване, произтичащо от характеристиките на функционирането на нервната система. Се проявява за 3-5 години, когато детето започва да говори;
  • Проявата на невротичната форма на заекване, външният вид е предшестван от страха или наличието на постоянен психологически травмен фактор.

Разделянето на глупостта на невротичната и невроза е по-скоро за естеството на възникването, а не за формата на проявление.

Лечение и корекция

Със съвременното развитие на медицината и психологията има въпрос: "Възможно е да се лекува заекването." Има много начини, включително лечение с хипноза, масаж, сесии за различни методи.

  • Лечение на наркотици: Предписани са лекарства, подобряване на връзката между нервните влакна, както и тези, които охлаждат изместването, отстраняват конвулсивното напрежение на структурите на мозъка. Например, предписвайте Pantogam, Pantokalcin.

Важно: таблетките пишат изключително невролог.

  • Дихателна гимнастика при заекване при деца: Техниката се формира въз основа на наблюдението на резултатите от заекването, което обича да пее. Дихателна гимнастика от заекването - набор от упражнения, които ще премахнат спазъм.

  • Класове на речеви терапия за деца с заекване. Ефективната надбавка развива Белякова, Дяков. Андронова, Harutyunyan използва метод за синхронизиране на реч с плитка подвижност на ръцете, което дава възможност да се включат не само речевите апарати и също така да се използват определени части от мозъка, отговорен за предаването на сигнала.
  • Масаж, когато заекването при деца се използва за обща релаксация, отстраняване на общото тонизиращо напрежение. Обикновено се локализира в шията, раменете, гърбовете.

  • Хипноза от заекването помага при невротични форми. Въпреки това, тя не помага на всички поради факта, че цялото ниво на предложение (предложение за предложения) е различно.

Хипнологът е психотерапевт, който знае характеристиките на болестта и притежава необходимите знания и умения за работа с импулсивни и тревожни деца.

По-ранните родители се обръщат към помощ, толкова по-ефективна ще работи хипнотичното премахване на логото.

Корекция

Нуждаете се от интегриран подход към преодоляването на заекването. Това ще помогне да се вземат предвид всички възможни фактори, които провокират появата на логообразуване. Ако се отърве от заекването в юношеството, детето може да се бори с заекването, като прилага автогенно обучение по препоръките на хипнолога.

Ефективни методи на Скобликова: заек се третира у дома с подкрепата на цялото семейство.

Корекцията за заекване включва създаване на благоприятна психологическа ситуация:

  1. Създаване на спокойна атмосфера в семейството. Понякога за това родителите трябва да посетят семеен психолог и да се научат да премахват разногласията между възрастните в правилна форма.
  2. Спазване на режима на деня. Това ще спомогне за намаляване на тревожността, което е особено важно, ако заекването има невротичен произход. Предсказуемост, ясни правила помагат на бебето да облекчи безпокойството, защото той знае какво да очаква.
  3. Говорейки с заекването на децата спокойно, измерен глас с бавен или умерен ритъм.
  4. Изключване на вика, като форми на възпитание, остри движения, собствени емоционални скокове: спокоен и емоционално стабилен родител - гаранция за ефективното лечение на заекването на децата.
  5. Ако детето каже нещо, не прекъсвайте и го натискайте. С емоционална история, нарастващо дете, заекването се засилва. Един спокоен и пациентски възрастен помага за облекчаване на алармата, за да се намали степента на емоции, което означава да се отпуснете реч апарато.
  6. Прегръдките, нежното и меко докосване на детето са много ефективни, ако психосоматиците се основават на базата на заекването.
  7. "По-малко критика - повече похвала" - това трябва да бъде аксиома за родителите, които искат да лекуват заекването от предучилищни и юноши.
  8. За да ускорите елиминирането на заекването, трябва да насърчите класовете с пеене, музика: пейте с детето да продължи у дома, извивайки се в изучаване корекция от предучилищна възраст, юноши.

В заключение даваме интервю с L.z. Harutyunyan, в който тя разказва подробно за естеството на появата на заекването и неговото лечение.

Понякога на фона на тежък стрес, претоварване, нараняване се развива при деца, причините и лечението, които се тревожат за много родители. За точно диагностицирайте патологията, трябва да посетите лекаря. Терапията е дълга, включва различни техники, за които е необходимо редовно да се занимавате с детето у дома.

Симптоми и видове

Запазването (логоклоний) е нарушение на речта, което се характеризира с често повторение на отделни звуци, думи, удължаване на сричките, няма гладкост и ритмика. Патологията често се диагностицира при деца над 3 години. При правилно лечение заболяването изчезва с възрастта. Само 1% възрастни страдат от постоянно щраунт. Код на ICD-10 - F98.5.

Има различни видове заекване, болестта се класифицира по вид, тип и местоположение на мускулните контракции, степента на изразяване на патология. Вътре в логиката се нарича първоначална. Ако болестта продължава няколко месеца, тя отива в поредицата.

Видове болести:

  1. Tonic Type - възниква поради силно свиване на мускулите на устните, езика, носа, бузите, ларинкса. Патологията се проявява под формата на дълги паузи, разтягащи звуци, силен стрес на лицето и целия организъм.
  2. Клоничен тип - конвулсиите не се изразяват толкова ясно, спазми бързо се заменят от релаксацията на мускулите. Детето повтаря отделни звуци или думи.
  3. Netrosy - подобно - се развива на фона на неврологичните дефекти, се характеризира с нарушение на двигателните функции и артикулация.
  4. Невротичното заекване (логоневроза) е следствие от влиянието на психологическите фактори на отрицателното естество.
  5. Еволюционното заекване е причинено от неуспехи в развитието на речевия апарат, се развива на възраст от 3-5 години.
  6. Реактивно заекване - болестта се развива на възраст 9-12 години на фона на нервна разбивка или психично заболяване.

С лека форма на заболяване децата започват да заемат само на фона на силен стрес. Средната степен се характеризира с предизвикателства на речта с всяка емоционална прекомерност. Тежка степен - детето постоянно. Дреха ли логията? От заболяване може да бъде напълно елиминирано, ако започнете лечение навреме.

Важно! Затрудването се случва по-често на съгласни звуци, накланящата се в началото, в средата на изречението.

При плъзгане договорената работа на речевите органи е нарушена, неуспехът възниква поради контракциите на мускулите, които участват в процеса на звуково произношение. Понякога дихателните мускули страдат, което води до постоянно усещане за липса на въздух.

Основни признаци на заекването:

  • детето внезапно се разтърси, понякога за един ден, след което започва да казва, но вече размит;
  • присъствие в речта на голям брой допълнителни звуци;
  • липса или дълги паузи;
  • трудности с началото на речта;
  • нарушение на фонемоматичното слух и възприятие;
  • кърлежи, спазми, спазми в областта на лицето и шията;
  • разстройство на дишането.

Често психологическите разстройства се присъединяват към заекване - логофобия, скпотофобия. На фона на лога и поведението на децата се променя, те се превръщат в плах, срамежлив, бетон, отличителен от сънуване и насилствена фантазия.

Важно! Момчетата са диагностицирани с 3-4 пъти по-често от момичетата. Връхът на началото на заболяването пада върху предучилищна възраст, първите признаци се проявяват при деца 3-5 години.

Как да разграничим заекването

Понякога родителите забележат, че дете на възраст 2-3 години, което преди това говори Бойко, започва да повтаря или издърпа сричките. Не е необходимо да се паникьосва, трябва да се сортира, бебето се заеква или съхранява.

Разлика на логиконите от чука (повторения):

  1. Запазването възниква на фона на спазъм, а забавянето често е сред детето, мисленето на което е изпреварващо развитието на речта.
  2. Когато плъзгате, можете да видите конвулсивни движения в областта на шията, устата.
  3. Ако детето с логото е помолено да говори по-ясно и ясно, ще започне да заеква още повече. Ако проблемът е причинен от пълнеж, след това след такова искане, ние ще станем по-разбираеми.
  4. Децата започват да се уповават, когато нещо дълго, трудно и непонятно за тях. Ако родителите определят простия въпрос на детето, можете да чуете ясен отговор без празно място.

Ако проблемите с речта не изчезват в рамките на 2-3 седмици, детето говори по-лошо, трябва да посетите логопед, детски психолог, психонеролог, деутарин.

Важно! Ако не започнете лечението на гледната точка на логиора своевременно, детето ще започне да развива съпътстващи заболявания - астения, нощно инконтиненция на урината, вегетативната дистония, нарушаването на ритъм на съня, депресивни държави.

Причините за заекването

Причините за заболяването не са напълно разбрани, много лекари смятат, че наследственият фактор е повлиян от неговото развитие, състоянието на нервната система, характеристиките на развитието на речевия апарат.

Защо възникват заек:

  • силен нервен шок, психологическо нараняване, страх, невроза;
  • карта и мозъчни увреждания, заболявания на централната нервна система, инфекцията на дихателните органи и слуха;
  • нервни претоварвания или изтощение, които могат да възникнат на фона на силната интоксикация, заболявания на участниците;
  • неправилно образование, за детето, прекомерната строгост и разрешителност е еднакво вредна;
  • повишени психични натоварвания, обучение на няколко езика, изплатени левичари;
  • вътрематочни нарушения на развитието на мозъка, присъствието, хипоксията;
  • недостатъчно развитие на плитките ръце на подвижност.

Дори и след пълното елиминиране на симптомите на логоклониите, болестта може да се върне с тежък стрес, който често се наблюдава при деца в 6-7 години, който отиде на училище.

Важно! От гледна точка на психозоматиката логоклоний се развива на фона на страха да направи желанията си. Най-често децата страдат от стратум, които постоянно натискат родителите си, не дават на детето инициативата. Премахнете подобни проблеми - работата на психолог.

Техники за лечение

При диагностика на заекването, специалистът отчита произхода на патологията, вида и мястото на локализиране на мускулните контракции, степента на тежест на отклоненията в темпото-ритмичното развитие на речта. Кой третира заекването? Детският невролог, психолог, психотерапевт, реч терапевт, остеопат са открити и елиминират патологията. Дали болестта преминава независимо от възрастта? Не, само дългосрочната интегрирана терапия ще помогне да се отървете от него.

Основата на диагностиката на плъзгане е събирането на анамнеза за развитието на детето. Лекарят трябва да разкаже подробно кога и при какви обстоятелства възникнат проблеми. За проучването на ЦНС, съдовете на мозъка, ЕЕГ, ЯМР се извършват.

За да се отървете от заекването, корекцията на речта при дете използва интегриран подход. Лечението включва редовни класове от реч терапевт върху различни техники, психотерапия, листа, масаж, акупунктура. Ами помага да се премахнат причините за лекарствените и хомеопатичните агенти.

Класове от логопед в клиниката, специалният център ще помогне да се отървете от заекването. Съвременните специалисти използват техники, разработени от Селивейстов и Левина.

Как е урокът в речевия терапевт:

  1. На първия етап лекарят напълно ограничава речта на детето в рамките на няколко дни.
  2. Учи дете да говори ясно кратки фрази, диша правилно. По време на сесиите плитката подвижност се развива чрез моделиране, рисуване.
  3. Постепенно, фразите стават по-дълги, детето може да опише картината, да преразгледа историята.
  4. Речевият терапевт носи уменията, получени от детето в ежедневието.
  5. Работният план задължително включва психодастика, речева терапия и грамочни игри, упражнения за преодоляване на ограниченията, да се отървете от килера.
  6. Минималната продължителност на лечението на логопеята е 8 месеца.

Ами помага да се отървете от заекването на рационалната психотерапия, хипноза. С лека форма за елиминиране на проявите на заболяването при 5-10 сесии.

Лекарства лекарства

Лекарствата се предписват по време на заекването не винаги, терапията с наркотици е насочена към елиминиране на първични патологии, срещу които имаше проблеми с речта.

Какво да лекуваме заекването:

Име на лекарствотоКъм коя група принадлежиОт каква възраст можете да вземетеСхема за лечение
ФонибутНоотропно лекарство8 години1 таблетка три пъти дневно за 1-1,5 месеца
Pantogam.Ноотропно лекарствоВ таблети - от 3 години, малки деца, ако е необходимо, предписват сироп750-3000 mg / ден за 1-4 месеца
ПантокалцинНоотропно лекарствоБез ограничения0.5 g пъти 4-8 часа в рамките на 2-4 месеца
Anvifen.Ноотропно лекарствоОт 3 годиниДо 8 години - 50-100 mg три пъти на ден;

8-14 години - 250 mg пъти в 8 часа;

над 14 години - 250-500 mg три пъти на ден

Продължителност на терапията - 2-3 седмици

Енцефол сиропНоотропно лекарствоБез ограничениядо 7 години - 2.5-5 мл суспензия 1-3 пъти дневно;

над 7 години - 2,5-10 мл сироп веднъж на всеки 8-24 часа.

Продължителността на лечението е 2-6 месеца.

ПипикалонNootrop.От 3 годиниДо 10 години - 0.02 г сутрин и вечер;

по-стари 10 години - 0.2 g три пъти на ден

КортексинНуотропно лекарство за интрамускулно приложениеБез ограниченияДо 20 kg - 0.5 mg / kg, дозата се разделя на 2 администриране;

повече от 20 кг - 10 мг сутрин и вечер

Middokalm.МилосантБезопасността в детството не е доказана. Приложен към назначаването на лекарДозировката определя лекаря, инжекционните форми при деца не използват
КлоназепамАнтиконвулсивна подготовкаБезопасността в детството не е доказана до 10 години - 0.02 mg / kg;

по-стари 10 години - 1 g на ден

Атаракс.ТранквилайзерОт 3 години

малките деца имат усложнения по-често - конвулсии

0.001-0.0025 g / kg на ден
ГлицинПодобрява обменните процеси в мозъчните тъкани

Без ограничения

1 таблетка 2-3 пъти на ден за 2-4 седмици
. \\ TУспокоително с валериана, лайкаОт 3 годиниДо 12 години - 5 капки на всеки 8 часа

Терапията включва наркотици на базата на таурин, за да елиминират физическите и умствените претоварване, витаминните комплекси - магнезий В6.

Хомеопатични лекарства

Хомеопатията помага за борба с тревожността, стреса, подобрява работата на мозъка и ЦНС, елиминира заекването. Подготовката и терапевтичната схема събира лекар, самолечението няма да доведе до желания резултат.

Списък на ефективните препарати:

  • Деца на тенотен;
  • Бовиста;
  • Буферна рана;
  • Каустик;
  • Купу;
  • Eufhrase;
  • Запалване;
  • Liazis.

Приемането на лекарствени и хомеопатични средства трябва да се комбинират с акупунктурни сесии, речева терапия, релаксиращ, точка масаж. Можете да коригирате речта на детето само с интегриран подход.

Народни средства

Методите за алтернативна медицина са предназначени да премахнат последиците от стреса, страх, да помогнат за подобряване на работата на мозъка. Те могат да се използват като спомагателен тип терапия.

Народни средства:

  1. В 200 мл мляко, изсипете 3 g трева от лаптопа на гъши, носете сместа до кипене, пийте на топло всяка сутрин преди закуска. Инструментът елиминира спазъм на мозъчните съдове.
  2. Смесете 3 капки сок от съцветия и бял пепел, коприва. Дръжте сместа на език от 5 минути, повторете сесиите веднъж 2 часа. Продължителността на лечението е 14 дни.
  3. RAW 500ml вряща вода 5 g root, утре на ниска топлина за 5 минути, щам. Невъзможно е да се погълне гърлото и устата с решение. Сесиите прекарват 2-4 пъти на ден за 2-3 седмици.

Важно! Ако детето бъде заенове, то не може да бъде ограничено при комуникацията с връстници. Той може да присъства на обикновена детска градина, ученето в училище, учителите трябва да се третират, както и други деца.

Дихателни упражнения

Специален набор от упражнения, разработени от Strevnoye, помага за нормализиране на респираторния процес, засилване на диафрагмата. Дихателната гимнастика е проста, тя може лесно да изпълнява деца над 4 години у дома.

Комплекс от учения на свещта за корекция на речта:

  1. Детето стои правилно, ръцете се огъват в лактите, притиснати към тялото, дланите се отварят и гледат нагоре. Бавно и спокойно вдишване - Palm стискане на юмруци, безмълвно издишване - начална позиция. Направете 10 повторения.
  2. В позиция стоящ ръце свободно пропускат по тялото, краката, за да поставят малко по-широки рамене. Вдишайте - седнете, обърнете кутията, при издишване се връщате в началната позиция. Направете 10 повторения във всяка посока.
  3. В постоянната позиция да наклоните главата, ухото трябва да докосне рамото, докато наклонете да вдишвате. След 5 повторения за преместване на главите в различни посоки, визията трябва винаги да бъде насочена стриктно пред мен.
  4. Накарайте накланяйте главата назад и напред, направете шумно дъх, върнете се в издишането.
  5. Правене на остри вдишвания и гладки издишване, устни, за да дръпнат тръбата.

Необходимо е да се направи гимнастика всеки ден, за предпочитане сутрин - един час след закуска.

Важно! Има специална компютърна програма Demosthen, която под формата на игра на симулатор помага на детето да подобри ритъма на речта.

За да се избегнат проблеми с речта, родителите трябва стриктно да спазват всички препоръки на лекаря, да изпълняват домашна работа, редовно да се ангажират с детето.

Полезни съвети за родителите към възпитание и обучение на заекването на децата:

  1. Родителите трябва да следят темпото, обема и коректността на речта си.
  2. Няма нужда да се фокусираме върху речта. Детето не трябва да чувства, че нещо не е наред с него.
  3. Разглеждането на телевизора и компютърът не трябва да надвишава 15 минути на ден.
  4. Преди лягане, включете тиха класическа музика, която има добър психотерапевтичен ефект, можете да прочетете добри истории от специална колекция от приказки от заекването.
  5. Ако детето внезапно започна да се държи, трябва да се предположи да избяга или да каже сложна дума с шепот.
  6. Песни за пеене на специални фонетични и речеви терапия, Chastushki, Patterners - най-добрите средства за борба с пълнежа и заекването.
  7. Ако проблемите с речта на предучилищна възраст произтичат на фона на умственото пренапрежение, е необходимо да се даде възможност на детето да се отпусне в рамките на 1-2 месеца.
  8. Няма нужда да бързаме зашеметяващо дете, за да го подтикнат думи. Чакането на края на речта трябва да мълчи.
  9. На възраст от 1 до 2 години е необходимо да се развие плитък мотоциклет - пръст игри, шнур, рисуване, моделиране, лабиринти.

Важно! Добре е да помогнете за премахване на проблемите с реч при деца. Лечение на вода - редовни посещения на басейна, игра на вода у дома, плуване е подходящо за предотвратяване на заекването с повишена емоционална възбужданост при дете.

Много родители погрешно обмислят заекването на несериозен, възрастен проблем, мислят, че след детската градина детето ще говори като всичко. Но в училищните деца е, че болестта е сериозно изостряна на фона на силен стрес и високи натоварвания. Само дългосрочни, постоянни изказвания за реч и поведение могат да помогнат да се отървете от формирането на логото.

Формирането на устната реч в детето започва дори до годината и продължава до училищна възраст. В периода от две до пет години, т.е. когато бебето започне да произнесе смислени думи и фрази, някои деца могат да открият заекването или академичната логонероза.

Засягането се проявява чрез повторение на звуци, срички принудителни спирания по време на изявлението на отделните фрази. Беше разкрито, че заекването възниква поради различни нарушения в работата на речевия апарат и причинява такава патология може да бъде няколко провокиращи фактора.

Запазването за първи път се появява при деца, които прекосяват биенай. Това се дължи на активното формиране на речта през този период, повишено мислене и чувствителност на нервната система.

Кредит с заекването на най-лесния начин на първия етап от формирането на неправилна реч и помощ в това може да невролози, психолози и логопеди.

Причините за заекването

Запазването е нарушение в активността на нервната система, което не позволява на речта да изпълнява напълно своята функция. Разделянето на основните причини, водещи до развитието на логото, може да бъде в две групи - предразполагащи и външни.

  1. Предварителни причиниТова са факторите, които с определено външно влияние във всеки момент на живота на детето води до проблеми с речта. На предразположение, заекването е обичайно:
    • Инспекционни инфекции, засягащи образуването на мозъчни структури.
    • Хипосия на плода.
    • Детски наранявания при раждане и по време на бременност.
    • Преждевременност на различна степен.
    • Естеството на детето. Емоционалното и впечатление дете е по-податливо на погрешно формиране на реч, отколкото спокойно дете - флегматично.
  2. Външно отрицателно въздействиеТова са факторите, които укрепват въздействието на предразположение или може да бъде основната причина за формирането на логото, те включват:
    • Прехвърлени инфекциозни заболявания на мозъка - ,.
    • Наранявания - ,.
    • Соматични заболявания, засягащи мозъка, те могат да бъдат приписани на захарен диабет.
    • Респираторни инфекции, отит.
    • Болести, които намаляват имунитета - чести настинки, рахит, присъствието на хелминти в тялото.
    • Невротичните характеристики на естеството на детето - излагане на страх, емоционално напрежение, енуреза, лош нощен сън.
    • Кратко, силно и внезапно страх. Запазването често възниква след атаката на кучето, неадекватното поведение на родителите.
    • Неравен стил на възпитание. Логарозата може да бъде в дете, ако родителите в възпитанието скочат от крайности в крайности - от моментите на плячката, те отиват на тежки наказания, постоянни викове, заплахи.
    • Неспазване на коректността на етапите на формиране на речта. Запасите могат да бъдат провокирани от характеристиките на твърде бърза реч на родителите, изобилно получаване на реч информация отвън, претоварването на нервната система на детето от класове.

В редки случаи логонеоневрозата възниква под влиянието на неочаквано и прекомерно радостно събитие за дете. На по-възрастната възраст, когато бебето отиде на училище, учителят е да обвинява по много начини. Строго отношение, Okhriches, проучването на занижени оценки водят до развитието на невроза при деца. Особено често децата, които не отиват в детската градина, страдат от тази възраст, а у дома са получили само похвала.

Знак

Заекване в възрастен, за да се определи доста лесно - залепване в реч, повторение на срички или звуци, паузи. При деца, не всичко е толкова недвусмислено и логонероза може да продължи не само по обичайната схема. Някои признаци на заекването на родителите не са сериозно взети сериозно и това е погрешно, в много случаи е ранна привлекателност на лекар за помощ ще помогне на бебето в правилното формиране на речта си.

Заекването при деца на младши предучилищна възраст (2-3 години)

За деца от две до три години се характеризира с поглъщане на началото или края на думата, бърза, неясна реч, дълги паузи. Такива явления са нормални и преминали с възрастта. Запазването може да бъде отделено от нормалния процес на образуване на реч на следните характеристики:

  • Дете по време на диалога си често паузиВ същото време може да се види, че мускулите на шията и лицето му са обтегнати.
  • Изпитване на трудности при произношението, Kid Can стиснете камерите, люлеейки се ръцете си, крадете от крака пеша. С тези движения той изглежда се опитва да изрази това, което не може да се справи с помощта на думите.
  • Често добре разговаряните деца се затварят в продължение на няколко часа.
  • При дете, когато заеква по време на изявлението на трудни думи може да трепери устни, бързо преместете очите.

Не бъркайте истинското заекване с имитация. Деца от по-млада предучилищна възраст често копират реч и интонация на възрастните и ако има човек с логонероза в близката среда, бебето може напълно да копира произношението на думи.

Заекване от по-млади ученици (от 4-5 години)

В този период на живот, когато бебето е напълно изцяло изцяло речево апарат, изразява смислени фрази, може да изгради разговор, заекването е по-изразено. Основната проява на изгледа на логото на тази възраст става появата на мускулите на мускулите на езика, гласовата пролука по време на думите на думите. Ясно може да бъде тоник, клониран или смесен.

  • Тонични конвулсии Има време за спазмизиране на гласови мускули и думата се произнася с пауза между отделните букви или срички (ma..shin).
  • Клонични конвулсии Свързани с ритмичното повторение на същия вид движения чрез гласови мускули. В този случай има повторение на сричките в думата или първата буква.
  • Смесени спазми - Това е пауза в думата и повторение на срички и звуци.

Изследователството на думите, когато заекването изисква дете от големи физически усилия, така че той може да се поти, да се изчерви и след речта, напротив, бледа. По-големите деца вече разбират различията си и следователно заекването влияе върху тяхното психо-емоционално развитие.

Детето може да бъде затворено, родителите забелязват, че той предпочита да играе сам. Укрепва заекването и необичайната атмосфера, присъствието на къщи на непознати.

Тъй като бебето ще се свърже с неговия проблем, до голяма степен зависи от родителите. Приятелска атмосфера, желание винаги да слушате и помагате, липсата на сравнение със здрави деца помага на заекването на дете да се чувства уверено и не отговаря на боксовите забележки на връстниците.

Ако семейството е тежко на едно и също място, докато родителите постоянно се скитат на детето, не го дават да говорят, резултатът може да не е успокояващ - бебето ще се уплаши и в училищна възраст ще се страхува да отговори на учителя въпроси, които ще доведат до нисък напредък.

Методи за лечение на заекването

Родителите не трябва да мислят, че заекването с възрастта ще бъде само по себе си, има няколко такива случая и следователно, ако е заподозряна логароза, какво трябва да се направи, е да посетите невролога, който ще проведе подходящо проучване и да предпише лечение. Приемането на лекарства се изисква не за всички деца, най-често лекарствата се предписват с идентифицираните първични заболявания, които допринасят за логоневрозата.

Родителите са желателни да намерят добър детски психолог и логопед, който ще помогне да се идентифицират причината за такава патология и да научат бебето да изгради своето реч. За заекването на децата ситуацията в къщата е важна, те никога не могат да викат в този момент, когато не могат да произнесат думата, тя ще влоши само ситуацията. Необходимо е и преразгледан денят на деня на тези деца, невролозите обикновено се препоръчват да се придържат към такива правила:

  1. Извършете режима всеки ден - отидете в леглото и станете по едно и също време.
  2. Преди лягане, не е необходимо да забавлявате детето с карикатури или шумни игри.
  3. Речта на родителите трябва да бъде гладка и спокойна, ако е възможно, забавена. Бебето с заекване не трябва да чете много приказки, особено ако те изплашат дете с нещо.
  4. Класове на фам, упражнения, открити разходки насърчават и укрепват нервната система.
  5. Бебето с логонероза не е необходимо и непрекъснато се подлага на изискванията за то трябва да бъдат същите като за здрави деца. Няма нужда да ограничавате и общувате с връстници. Особено е добре да се адаптира в обществото и да не усеща децата си в предучилищна възраст, така че детето трябва да бъде насърчено да започне приятелите си.

Боклук

Лечението на Medicase е избран в зависимост от степента на заекване и идентифицираните неврологични заболявания. Лекарят може да предпише транквиланти, средства за допринасяне за активиране на мозъчните процеси. Успокояващи препарати, витаминотерапия се използват широко. Не разчитайте на една таблетки, често след края на курса след известно време, заекването може да се върне отново.

Масаж

Децата с щъркели често са предписани масаж на реч терапия, а само специалист трябва да го изпълнява. Речевият терапевт трябва да знае механизма за разстройство, да разбере в анатомичното разположение на артикулационните мускули, краниалните мозъчни нерви. Важно е да се подготви детето на масажа, да създадете спокойна, мирна ситуация. Масажът се извършва от положението на лежането на тялото или половин странич. Използване:

  • Погалване.
  • Топене.
  • Стриване.
  • Бране или вибрации.

Първите сесии започват с пет до седем минути и постепенно донесете до 30 минути. Курсът се състои от 10 процедури, след това вземете почивка в продължение на две седмици и го повторете отново.

В допълнение към масажа на речевата терапия, се използва точката, при която въздействието се извършва върху определени точки върху тялото. Масажът помага да се успокои, благоприятно засяга нервната система, отпуска се. Въздействието върху артикулационните мускули помага да ги конфигурирате на правилната работа.

Често, след първата година, заекването в бебето е подобрено, което говори за трудния патологичен процес, не си струва да се спре сесиите, но само ако сте уверени в компетентността на специалист.

Упражнения

Когато се зает, възникват добри резултати от лечението, ако дихателната гимнастика с дете непрекъснато се извършва. Такива упражнения ни позволяват да нормализираме процеса на назално и устно дишане, допринасяме за укрепването на мускулите и диафрагмите, да преподават контрол върху състоянието му. Трябва да научите детето да произвежда спокойно дъх, но да поеме дъх само по време на изпълнението на движението.

  • Детето трябва да бъде поставено правилно, извит лактите, докато отворените длани трябва да бъдат насочени нагоре. На дъха на дланите се компресират в камери, на мълчаливо издишване проби. Упражнението се повтаря до 10 пъти.
  • Детето стои, ръцете се протегнаха по тялото, разпръснати крака. На дъша, трябва да седнете с едновременно завой на тялото първо в една посока, след това в друга.
  • Позицията - стояща, краката се разпространяват. Необходимо е да се накланя главата в различни посоки, така че ухото да бъде притиснато към рамото, когато се накланя, за да се вдишва. След като направите 4-5 склонове, трябва да изместите главата си от едната страна настрани. Когато изпълнявате всички движения, очите ви трябва да изглеждат направо.
  • Позицията на тялото е същата като в предишния комплекс, но само главата сега трябва да бъде спусната или да се издигне, докато сваля шумно дъх. Издишайте, когато главата се връща в първоначалната позиция.

Дишащите упражнения допринасят за укрепване на речевия апарат и също така подобряване на мозъчната циркулация. Осъществяването на набор от упражнения се нуждаят ежедневно и по-добре сутрин.

За яснота гледайте видео упражнения:

Методите за освобождаване от заекването понастоящем са разработени от стотици и затова лекарите съветват да не спират на един, особено ако няма забележителен резултат. Ако желаете, винаги можете да намерите такъв режим на лечение, който ще помогне на детето ви.

Вижте също: