PERSPEKTYVUS PLANAS:

Rugsėjis: „Linksma kelionė“

Spalis: „AUGINAME SVEIKAI“

Lapkritis: „VIRTUVĖS VIETOS“

Gruodis: "Panašus į katę su savo draugais išgelbėjo sąmoningumą"

Sausis; „PASIKALKKITE SU KOKE“

Vasaris: „GYNĖJO DIENA“

Kovas: "MAGIC BALLS"

Balandis: "PAVASARIO MIŠKO KELIONĖ"

Gegužė: „MY FUNNY, RINGING BALL“

Parsisiųsti:

Peržiūra:

„Linksma kelionė“. Nr. 1

Tikslas: įtvirtinti žaidimo taisykles.

Įranga: žaislai: šuo, vištiena, arklys, zuikis, žaislų iliustracijos.

Insultas:

Vedėja rodo vaikams žaislų nuotraukas. Vaikai su auklėtoja kviečia žaislus. Toliau mokytoja siūlo apsilankyti žaisluose.

Pirmaujantis:

- Dabar važiuosime į mažą traukinuką, į linksmą kelionę pas draugus - žaislus, kartu su jais žaisime. Aš būsiu lokomotyvas, o jūs - priekabos. (vaikai pastatyti mokytojui)

- O dabar laikas eiti. Lokomotyvas - pypteli vaikai juda ratu už mokytojo, sustoja ties kelmu, ant kurio sėdi Zuikis

Pirmaujantis:

- Taigi, mes atvykome, čia gyvena - Zuikeli, pažaiskime su juo.

Žaidimas „Mažas pilkas zuikis sėdi“.

Sustokite šalia vištos ir vištienos.

Žaidžiamas žaidimas: „Vištiena išėjo pasivaikščioti“

"Jodinėkime arkliu" (arklio judesio imitacija)

Kitoje stotelėje pasirodo šuo.

Žaidimas: "Čia sėdi apšepęs šuo".

Q. Mūsų kelionė baigėsi draugais, laikas grįžti.

„Mes augame sveiki“ Nr. 2

(Kūno kultūra pirmoje jaunesnių grupėje)

Tikslas: pralinksminti vaikus, parodyti veiklumą, savarankiškumą ir iniciatyvumą.

Įranga: krepšelis, grybai, meška, takas.

Insultas:

Vaikai įeina į salę. Mokytoja kviečia į mišką „traukiniu“. Vaikai užima vietas „mašinose“ (jie pastatyti kolonėlėje už mokytojo). Skamba švilpukas; vaikai seka mokytoją prie dainos „Traukinys“.

K .: Atvykome į mišką. Čia yra įdomus kliringas, pasivaikščiokime juo. Eisime keliu ir kažką rasime

Žaidimas „Ant siauro kelio“

(einant sveikatingumo keliu „vaikai eina vienas po kito keliu).

Čia yra kliringas, pažvelk, kaip auga grybai. Mes apeisime grybus (vaikščiodami su gyvate), tada mes juos surinksime:

Žaidimas „Surinkite grybus“.

Pasigirsta lokio urzgimas: kas skina mano grybus?

Žaidžiamas žaidimas: „Prie meškos miške“

K .: Vaikinai, paduokime lokiui grybus, kad jis ramiai miegotų. Vaikai meškai duoda grybų, o jis juos vaišina saldumynais.

3 „Voverės lankymas“

(Kūno kultūros pramogos I jaunių grupėje)

Tikslas: išlaikyti vaikų susidomėjimą fiziniais pratimais, lavinti motoriką ir gebėjimus.

Įranga: žaislas - voverė, kamuoliukai, krepšelis.

Kursas: mokytojas informuoja vaikus, kad jie ketina aplankyti voverę. Vaikai su mokytoja vaizduoja ratu judantį traukinį. Pasirodo voverė (žaislas)

Voverė:

Sveiki bičiuliai!

Aš esu voverė, žaismingas gyvūnas,

Išdykęs ir išdykęs.

Dirbu nenuilstamai

Tuo visada didžiuojuosi.

Vikriai šoku ant šakų,

Labai drąsus, labai taiklus.

Aš labai džiaugiuosi, kad atėjai pas mane.

Mano pievoje yra daug kamuoliukų. Prašau, padėk man juos surinkti.

Ar jūs ieškote kamuoliukų

Ir įdėti į krepšius.

Jie renka geltonus kamuoliukus mergaitėms

O berniukai žali.

Vienas du trys! rinkti kamuoliukus!

Voverė ėjo per mišką

Voverė surinko kūgius.

Voverė pavargo.

Aš apsnūdau ant kelmo “

Leisk voverei pailsėti, o mes jai padėsime surinkti kamuoliukus. Kiek jų ten yra? (lot).

Žaidimas „Rink daiktus“

Voverė:

Žaidėme įdomiai

Greitai surinkome visus kamuolius.

Ir dabar mes juos paimsime

Ir pažaiskime su jais.

Žaidimas „Gaudyk kamuolį“

B: mes vis tiek žaisime, o dabar bandysiu tave pasivyti.

Žaidimas „Voverė ir vaikai“ (pasivyti)

Voverė: Mes žaidėme labai smagiai! Noriu jus pavaišinti riešutais, saldumynais. Sudie! Iki kito karto!

„Kaip katinas su savo draugais išgelbėjo gaidelę“ №4

(Sportinis laisvalaikis 1 jaunesnei grupei)

Tikslas: Sukurti vaikams palankią emocinę aplinką; pagerinti sveikatą; įtvirtinti per metus įgytus kūno kultūros įgūdžius; užmezgame draugiškus santykius.

Įranga: katės kepurė, lankeliai, smeigtukai, lapė iš lėlių teatro, žaislas - gaidys, namas.

Insultas:

Vaikai įeina į salę. Mokytoja uždeda katės kepurę:

"Sveiki bičiuliai! Žinai, aš turiu bėdų. Lapė pavogė mano geriausią draugę Cockerel auksines šukas. Jį reikia skubiai išgelbėti! Vaikinai, ar esate pasirengę eiti padėti gaidžiui?

Vaikai: taip.

Auklėtoja: prieš mus yra pelkės, gilios upės, didžiuliai medžiai, kurie užstoja kelią, aukšti kalnai. Ar nebijai?

Vaikai kartu su katinu eina per aukštą žolę, apeina didelius akmenis, praeina per pelkėtas pelkes. (Vaikščioti yra normalu, vaikščioti aukštai keliant kelį, gyvatę, šokinėjant nuo lanko prie ratlankio).

K .: Vaikinai, skubėkime padėti gaidelei. (Lengva važiuoti)

Priėjome prie kliringo, kur yra lapės namas.

Išeina lapė: aš jums neduosiu gaidžio, kol nepažaisite su manimi.

P / žaidimas "Sprogdinkite burbulą"

P / ir „Lapė ir kiškiai“

- Kur pasislėpė lapė?

Lapė atiduoda vaikams gaidelę ir atsisveikina su jais.

Pasivaikščiojimas su petražolėmis Nr. 5

(Sportinės pramogos I jaunių grupėje)

Tikslas: išmokyti laikytis taisyklių žaidimų procese. Pažadinkite susidomėjimą kooperatyviniu žaidimu.

Įranga: petražolių kostiumas, vairas, sniego gniūžtės.

Insultas:

Pasirodo petražolės.

Petražolės. Sveiki bičiuliai!

Mano linksmas dangtelis

Garsiai nuriedėjo į šoną.

Aš smagus žaislas

Ir aš esu ... (Petruška).

Ar nori su manim pažaisti? Tada kviečiu smagiai pasivaikščioti. Vaikinai, koks metų laikas lauke? (žiema) tai tiesa, pažiūrėk, kaip krinta snaigės, paverskime ir snaiges.

Žaidimas „Sniegas sukasi“

O kiek sniego gniūžtių aš apakau. Pažaiskime su jais.

„Sniego gniūžtės žaidimas“

Pažvelk į mus, kai žvirblis atėjo aplankyti, pažaiskime su juo, visi pavirsime žvirbliais, o aš būsiu automobilis.

Žaidimas „Žvirbliai ir automobilis“

Man patinka bėgioti, linksmintis.

O gal bandysime pasivyti?

Žaidimas „Pagauti petražoles“

Atėjo laikas mums grįžti į darželį,

Kažkas nušalo vaikinų rankenos. Petražolės atsisveikina su vaikais.

Gynėjų dienos numeris 6

(Kūno kultūros laisvalaikis pirmoje jaunesnių grupėje)

Tikslas: supažindinti su gynėjais. Išmokite laikytis nurodymų ir sutvarkyti žaidimo taisykles.

Įranga: įvairių tipų karių iliustracijos, kamuoliai pagal vaikų skaičių, lankai.

Kursas: vaikai ateina į salę.

K: Šiandien yra svarbi šventė

Švenčia visa šalis

Drąsių karių šventė

Ramybės šventė žemėje.

Vaikinai ir kas gina Tėvynę (parodo paveikslėlį)

Teisingai, kareivi.

Kas gali būti karys? (Iliustracijų rodymas)

Ir jūs norite tapti kariais, tada mes turime pereiti mokymus.

Apšilimas

Vaikai eina ratu su mokytoja, mėgdžiodami judesius tekste.

Ateina kariai - vaikai, vienas, du, vienas, du.

Plakite būgnus garsiai

Jūroje laivai plaukia į priekį, visi į priekį.

Virš žemės lėktuvas skrenda į tolį, uuuu

Klausimas: karys turi būti judrus

Klausimas: Karys turi būti drąsus, pažiūrėkime, koks tu drąsus

Sp. / Valdymas. „Nuskaitykite po lanku“

Klausimas: Ir karys taip pat turi būti drąsus, todėl mes einame į skrydį su jumis.

Žaidimas „Lakūnai“

Klausimas: Jūs, vaikinai, gerai atlikote darbą. Todėl jūs visi apdovanoti „jauno kareivio“ medaliais

Stebuklingi rutuliai 7 numeris

(Kūno kultūros pramogos 1-osios jaunesnių grupės vaikams)

Tikslas: mankšta atliekant veiksmus su daiktais. Formuoti aktyvumą ir iniciatyvą veiksmuose.

Įranga: žaislai - zuikis, ežiukas, kamuoliukai pagal vaikų skaičių

Kursas: Vaikai įeina į salę. Šeimininkas įneša stebuklingų kamuoliukų krepšelį. (Vaikams dalija kamuolius). Pažaiskime su jais.

Kamuolio žaidimas

Klausimas: Mes paėmėme kamuoliukus rankenose,

Jie bėgo paskui Natašą.

(Jie bėga po salę pulke, su kamuoliais rankose).

Vaikinai turi visus kamuolius

Jie nori bėgti per mišką. (Jie sustoja.)

Pakelsime kamuoliukus

Ir mes su jais šoksime. (Vaikai pakelia rankas kamuoliukais į viršų ir susuka jas iš vienos pusės į kitą).

Pritūpkite, pritūpkite

Laikykis vaikinų. (Kojos daro „spyruoklę“).

Kamuolių nerodysime

Kur juos slepiame - nepasakysime.

Vaikinai turi visus kamuolius

Jie ramiai miega už nugaros. (Vaikai slepia kamuoliukus už nugaros ir sūpuojasi nuo kojos iki kojos).

Matyt, mūsų kamuolys pavargo

Leisk jam šiek tiek pailsėti.

Tu meluoji ir neatsikeli

Bayu-byu, byu-byu. (Vaikai ant grindų uždeda kamuoliukus. Atsisėskite šalia ir purtykite jam pirštą).

Atsistosime ant kojų

Ir paimk mums į delnus.

Nešime kamuolį Natašai

Ir grįšime į krepšį. (Vaikai paima kamuoliukus ir įdeda į krepšį).

Vedantis (pastebi, kad vienas iš kamuoliukų nuriedėjo po eglute).

Vaikinai, kur mus šaukia šis kamuolys? Eime ir pamatysime.

Visi prie eglutės ateina su ežiuku.

Pirmaujantis. Sveikas Ežiukas! Ežiukas, tau labai patinka žaisti.

Ežiukas. Taip.

Žaidimas su ežiuku:

Miške gyveno spygliuotas ežiukas,

Buvo rutulys ir be kojų,

Jis nemokėjo ploti - (Vaikai ploja rankomis).

Ploti ploti ploti

Jis nemokėjo trypti ((vaikai atlieka „trypimą“).

Viršuje - viršuje - viršuje.

Jis nemokėjo šokinėti - (vaikai šokinėja ant dviejų kojų).

Peršokti Peršokti

Tiesiog pajudink nosį.

Ir vaikinai atėjo į mišką,

Jie miške rado ežiuką,

Mokė ploti - ploti, ploti, ploti,

Mokė trypti - Top-top-top.

Mokė šokinėti - Šuolis-šuolis-šuolis

Ežiukas: Šiandien vaikščiojau po mišką ir pasiėmiau visą krūvą rudens lapų. Žiūrėk! Ežiukas išima lapus ir kviečia vaikus žaisti su jais.

Žaidžia su lapais

Čia lapai geri

Vaikai vaikšto su jais.

Jie gerai vaikšto (vedantys vaikai eina pulku aplink salę, priešais laikydami lapus).

Pakelsime lapus aukštyn

Ir švelniai mojuok jais.

Banga kairė, dešinė

Taip vaikai šoka. (Vaikai sustoja, mojuodami priešais lapais).

Staiga atskriejo vėjelis

Jis nori atimti lapą.

Neduosime lapų,

Jie mums patiems bus naudingi. (Vaikai lapus slepia už nugaros)

Lapas nulėkė nuo medžio,

Vėjas pasuko lapą. (Vaikai su jais sukasi į dešinę).

Jis šoko ore

Ir tada jis lengvai krito. (Vaikai tupi ir deda lapus ant grindų)

Vedamas (pasiima kamuolį ir meta zuikiui):

Sveikas zuikis. Kodėl tu taip drebi?

Zuikis.

Sušlapau.

Vedėja skaito A. Barto eilėraštį „Zuikis“

Pirmaujantis.

Pažaiskime su zuikučiu ir jis sušils.

Žaidimas „Zuikiai pilkai sėdi“

Pabaigoje zuikis vaikinams padovanoja morką. Vedėjas atidaro morką, o ten ... dovanos, kurios išdalijamos vaikams.

Kelionė į pavasario mišką Nr. 8

(Kūno kultūros laisvalaikis 1 jaunesnei grupei)

Tikslas: sukurkite džiugią nuotaiką, įtvirtinkite žaidimo taisykles.

Įranga: namas, zuikis, karuselė.

Kursas: Vaikai įeina į salę.

K: Jei mėlyna upė pabudo iš miego,

Ir jis bėga laukuose, putodamas - tai reiškia, kad pas mus atėjo pavasaris!

Jei saulė parausta mūsų skruostus

Mums jis taps dar malonesnis - tai reiškia, kad pas mus atėjo pavasaris!

Kviečiu išvykti į kelionę į rudens mišką, o mes eisime su jumis garo traukiniu.

Pasiėmiau pasivažinėti visus draugus

Mūsų juokingas garvežys.

Vaikinai, sėskite į mūsų mažą traukinuką ir eikime.

Zuikis įšoko į traukinį -

Tai labai paklusnus berniukas!

Vedėja rodo virš jos galvos „ausis“, vaikai kartoja, vaikšto ant pirštų galų.

Klausimas: traukinyje „Fox“

Važiuok amatininke!

Vedėja vaizduoja Lapę: ji daro sklandžius judesius rankomis priešais save, vaikai kartoja, eina ratu.

B: Ir „Bear“ garvežis

Nusivedžiau tave pasivažinėti!

Vaikai su mokytoju atstoja lokį.

K: Ir arklys riedėjo,

Labai didžiuojuosi!

Vedėja laiko rankas ant diržo, eina aukštai keliais. Vaikai kartoja.

K: Net saulė nusileido

Lokomotyvas tinka!

Lyderis daro siūbuojančius judesius tiesiomis rankomis. Vaikai kartoja.

Klausimas: lokomotyvas bandė,

Visiems važiuoti!

Ar matote namą pievoje? Kas ten gyvena?

Pasirodo zuikis:

Aš gyvenu, vaikinai, aš miške, bijau, kad ten sutiksiu lapę.

Klausimas: Vaikinai, pažaiskime su zuikiu, gal tada jis nustos bijoti.Žaidimas „Pilkas zuikis sėdi“

Kad būtų smagiau, surengsime karuselę

Vienas du trys keturi Penki! Ar galime pradėti žaidimą.

Karuselės žaidimas

K .: Malonu, kad linksminomės, žaidėme, juokavome.

Bet dabar atėjo laikas grįžti, vaikai!

- Mano linksmas, skambus kamuolys! Nr. 9

(Kūno kultūros laisvalaikis antroje jaunesnių grupėje)

Tikslas: sukurkite gerą nuotaiką vaikams. Stiprinti motoriką. Išmokykite vaikus savarankiškai dalyvauti bendrose pratybose ir žaidimuose.

Įranga: petražolių kostiumas, kamuoliukai pagal vaikų skaičių.

Kursas: Petruška įeina į salę. Petrushka: Šiandien pas tave atėjau ne vienas, o su linksmais draugais. (Išlieja kamuoliukus iš dėžutės ant grindų). Kuo greičiau pasiimkite savo kamuolį.

Žaidimas „Gaudyk kamuolį“ (mesti, pasivyti)

Žaidimas „Mano linksmas, skambantis kamuolys“

Žaidimas „Perduok kamuolį“ (apvalus)

Raskite kamuolį

Petrushka: Ir dabar aš turiu eiti, atsisveikinimas, vaikai!

Tikslas. Fizinės kultūros populiarinimas ir vaikų bei jų tėvų patrauklumas sveikam gyvenimo būdui.

Užduotys:

Švietimo. Sustiprinti žinias apie poreikį sušilti; gebėjimas veikti komandoje, poroje; pagerinti gebėjimą bėgti įvairiomis kryptimis

Besivystanti. ugdyti greičio ir jėgos savybes, ištvermę; skatinti taisyklingos laikysenos formavimąsi; skatinti susidomėjimą kūno kultūra, aktyviai dalyvaujant tėvams žaidimuose ir varžybose

Švietimo. Ugdyti dėmesį.

Veikėjai: vedėjas, klounas.

Įranga: Klouno kostiumas, muzikinis akompanimentas, plastikiniai rutuliai, krepšelis, mažo skersmens kamuoliai - 2 vnt., Vidutinio skersmens kamuoliai, tunelis - 2 vnt., Kūgis - 2 vnt., Balionai pagal vaikų skaičių, balansavimo takelis, skėtis su juostelėmis karuselės žaidimai.

Vaikai eina į salę ir išsirikiuoja ratu

Pirmaujantis. Labas vakaras, mieli suaugusieji, sveiki vaikai! Mes žaisime, varžysimės ir parodysime savo mamoms ir tėčiams, kokie mes stiprūs ir judrūs, o mamos ir tėčiai taip pat galės parodyti, kad jie taip pat gali bėgti, šokinėti ir žaisti.

Klounas įbėga į salę skambant linksmai muzikai.

Čia aš, čia aš
Sveiki jums, visi mano draugai!
Šypsena nuo ausies iki ausies
Ir mano ryški apranga

Žaisk ir linksminkis
Aš labai džiaugiuosi jumis!

Ho Ho Ho! Man labai patinka linksmintis ir juoktis, todėl mano vardas Ho-ho.

Pirmaujantis. Mes taip pat labai džiaugiamės, kad atvykote aplankyti mūsų, Ho-ho.

Klounas. Pažaiskime, bėgime, šokinėkime, salto!

Klounas bėga per salę, flirtuodamas su dalyviais, bando suklusti, krenta, trina mėlynę, dejuoja.

Pirmaujantis. Matai, Ho-ho, ne veltui jie sako, suskubk ir prajuokink žmones. Bet mes nesijuoksime, mums labai gaila, kad nukritote. Vaikinai jums tiesiog paaiškina, kas nutiko ir kodėl jūsų juokinga "Ho Ho Ho" staiga virto liūdna "Oi, oi" .

Klounas. Kodėl ir kodėl, aš nieko nesuprantu.

Pirmaujantis. Dabar viską suprasite. Vaikinai, pasakykite man, ar įmanoma iškart pradėti bėgti, šokti į aukštį ir atlikti sunkius pratimus? (Ne)... Teisingai, bet ką reikėtų daryti pirmiausia? (Apšilimas)... Teisingai. Tada, Ho-ho, tavo raumenys bus paruošti dideliam krūviui ir niekas tau nepakenks.

Klounas. Taigi pašildykime.

vyksta apšilimas

Klounas. Taip, dabar jaučiu, kad raumenys ne tik pašildomi ir sušildomi. Dabar aš tiesiog pasiruošęs visokiems žygdarbiams.

Pirmaujantis. Ho ho, tu pasipūtėlis?

Klounas. Ne, aš tokia paprasta. Pažaiskime geriau! Ir ką mes žaisime, sužinosite, jei atspėsite mįslę.

Jie spardo jį, bet jis neverkia!

Jis metamas - važiuoja atgal (Kamuolys).

Klounas iš už durų neša kamuoliukų maišą ir žaidžia "Kas surinks greičiau"

Pagal muziką vaikai krepšyje renka kamuoliukus

Klounas. Man patinka bėgioti

Man patinka linksmintis.

O gal bandysime pasivyti?

Žaidimas vaikams "Lovishki"

Pirmaujantis. Ho-ho, vaikinai bėgo su tavimi, leisk jiems šiek tiek pailsėti.

Nagi, atsistok kartu ratu

Vaikai ir tėvai stovi ratu. Skambant muzikai, kamuolys perduodamas ratu, kai tik muzika sustoja, tas, kuriam liko kamuolys, eina į vidurį ir atlieka įvairius pratimus klounui parodyti.

Klounas. Kokia tavo nuotaika?

Tarkime, kartu. Į!

Pirmaujantis. Žaidė vaikai, žaidė suaugusieji, o dabar rungtyniausime kartu. Kviečiame į komandas (vaikas-suaugęs).

Estafetės komandoms.

"Perduok kamuolį" ... Vaikas paima kamuolį, tėvas paima vaiką už rankos ir kartu jie nubėga prie orientyro, laksto ir perduoda estafetę kitiems dalyviams.

„Stilts“ ... Vaikas stovi kojomis ant suaugusiojo kojų, suaugęs palaiko vaiką už rankų, tokiu būdu jie eina į finišo kūgį; bėgimas atgal.

"Kliūčių ruožas" ... Vaikas ir tėvas eina pusiausvyros takeliu, tada vaikas ropoja tuneliu, laksto aplink orientyrą ir grįžta be užduoties.

Klounas. Oho, kaip puikiai jie žaidė!

Aš taip pat noriu žaisti žaidimą su jumis „Karuselė“

Žaidėjai stovi ratu. Ant žemės yra virvė, formuojanti žiedą (virvės galai surišti)... Vaikinai jį pasiima nuo žemės ir, laikydamiesi dešinės (arba kairėje) ranka, eik ratu su žodžiais:

Vos, vos
Karuselės sukosi, o paskui - aplinkui
Ir tada apvaliai,
Viskas paleista, paleista, paleista.

Iš pradžių vaikai lėtai juda, o po žodžių „Bėgimas“ paleisti. Vadovui įsakius - Pasukite! jie greitai paima virvę kita ranka ir bėga priešinga kryptimi.

Hush, tylėk, nenurašyk!
Sustabdykite karuselę.
Vienas ir du, vienas ir du
Žaidimas baigtas!

Karuselės judėjimas palaipsniui lėtėja ir sustoja paskutiniais žodžiais. Žaidėjai padėjo virvę ant žemės ir bėgo per aikštę.

Klounas. Nesuprantu, kas laimėjo mūsų varžybas.

Pirmaujantis. Žinoma, nugalėjo draugystė. Šiandien radote svarbiausią prizą savo gyvenime - SVEIKATĄ.

Ar jūs, vaikinai, pavargote? (Vaikų atsakymai).
O suaugusieji nėra pavargę? (Mama atsako).
Na, gerai, už įdomų žaidimą
Aš tau duodu kamuoliukus!

Klounas dalija balionus ir atsisveikina su vaikais.

Anastasija Listarova

- Sporto šalis!

Tikslai ir siekiai:

1. sukurti džiaugsmingą, linksmą vaikų nuotaiką.

2. sukelti teigiamas emocijas kūno kultūrai.

3. ugdyti gebėjimą padėti vienas kitam.

4. lavinti judesio koordinaciją ir vikrumą, gebėjimą naršyti erdvėje, dėmesį.

Pramogų pažanga:

Pedagogas: Mieli vaikai, džiaugiuosi galėdamas pasveikinti Jus mūsų šventėje!

Jei nori būti sumanus

Vikrus, greitas, stiprus, drąsus,

Išmokite mylėti lynus

Kamuolys, lankai ir lazdos!

Niekada nenusiminkite!

Paspauskite kamuolius į taikinius!

Čia yra sveikatos paslaptis

Būk sveikas, fizinis lavinimas - labas!

(Po mokytojos žodžių žaidimų aikštelėje pasirodo sportiška mergina)

Sportinė apranga: Sveiki. vaikai! Ar šiandien girdėjote sporto ir sveikatos šventę?

Vaikai ir auklėtoja: Taip!

Sportinė apranga:Ar leisite man likti su savimi? Aš labai myliu sportą, visi mane vadina mergina - sportininke!

Auklėtoja ir vaikai: Žinoma, pasilik!

Pedagogas:

Kiekvieną dieną mes darome pratimus ryte.

Mums labai patinka viską daryti tvarkingai.

Smagu vaikščioti, pakelti rankas,

Pritūpkite, atsikelkite, bėkite ir šokinėkite.

Pedagogas: Ir šiandien mes tikrai pradėsime atostogas su jumis smagia mankšta, o kūno kultūros instruktorė Maria Viačeslavovna padės mums tai atlikti.

Instruktorius: Sveiki bičiuliai! Sveika sportininkė! Ar esate pasirengę apmokestinti?

Vaikai: TAIP!

Instruktorius: Sportininkė, dabar vaikai atliks smagius pratimus, ar galite mums padėti?

Sportinė apranga: Aišku, su malonumu!

Įkraunama muzika.

Instruktorius: Koks esi geras draugas, koks sportiškas esi!

Sportinė apranga: Vaikinai, ar norite žaisti?

Vaikai: TAIP!

Sportinė apranga: Pažiūrėkite, kiek drabužių segtukų yra išsibarstę, ar galite padėti juos surinkti?

Vaikai: TAIP!

1. Žaidimas - rinkite drabužių seges kibiruose.

Pedagogas:Puikiai padirbėti berniukai! Padarėme gerą darbą, bet pažiūrėkite, kokį ratą turiu! Kaip tai atrodo? Kažko trūksta?

Sportinė apranga: Padarykime saulę! Aš tau dabar parodysiu.

(Sportininkė kartu su vaikais ir mokytoja gamina saulę)

Instruktorius: Oi, kokia graži tavo saulė, o aš, vaikinai, žinau labai įdomų žaidimą pavadinimu „Saulė ir lietus“. Nori žaisti?

Vaikai: TAIP!

2. Žaidimas - saulė ir lietus

Instruktorius:

Puikiai padaryta, mes, vaikinai

Stiprus, sumanus,

Draugiškas, juokingas.

Greitas ir drąsus!

Instruktorius: Kviečiu jus, vaikinai, vykti į sporto šalį! Norėti?

Vaikai: TAIP!

Instruktorius:Tada visi stato už manęs, bet norėdami ten patekti, jums ir man reikia įveikti kliūtis, manau, kad visi kartu mes tikrai susitvarkysime!

Kliūčių ruožas:

1 - takelis

3- apykaklė

5- mažesnė apykaklė

Instruktorius: Visi vaikinai yra puikūs! Mes susidorojome su visomis užduotimis. Taigi mes patekome į sporto šalį!

Sportinė apranga:Aš labai myliu šią šalį, laikykime estafetės.

(Sportininkė rengia estafetę - joja motoroleriais).

(Instruktorius vykdo estafečių varžybas - šokinėja nuo lanko prie rato).

UŽSIĖJAME Į ĮSTATYMĄ, RASIME LĖKTĮ, ŽAIDŽIAME ŽAIDIMĄ „PLOKŠTĖS“.

Auklėtoja: vaikinai, būkite stiprūs ir vikrūs, gyvenkite draugiškai su sportu! Mūsų atostogos baigėsi. atsisveikinkime su savo svečiais!

Sportininkė ir instruktorė:Ačiū jums, vaikinai, mums labai patiko žaisti ir linksmintis su jumis, pasilikite mūsų malonumą ir laukiame apsilankymo dar kartą!

Susijusios publikacijos:

Sportinės pramogos antrosios jaunesnių grupės „Juokingi gynėjai“ santrauka Sportinės pramogos „Juokingi gynėjai“ vaikams ir antrosios jaunesnių grupės „Yablonskaya“ tėvams Svetlana Vasilievna santrauka.

Sportinės pramogos antrosios jaunesnės grupės „Mamytė, mylimoji“ vaikams santrauka Uždaviniai: Formuoti sąmoningą požiūrį į savo sveikatą, skatinti norą rūpintis savo sveikata, sukelti emocinį vaikų jausmą.

Rudens pramogų scenarijus antrai jaunių grupei Veikėjai: vedantys rudens grybai-Boroviko vaikai įeina į salę muzikuoti. Vedėjas: vaikinai! Kas yra mūsų salėje? Mes to nematėme.

Sporto šventės vasario 23 dieną scenarijus antrai jauniai - vidurinei grupei Tikslai ir uždaviniai: - Ikimokyklinio amžiaus vaikų patriotizmo jausmo formavimas, žinių apie Rusijos kariuomenę apibendrinimas. - Judrumo, greičio, koordinacijos ugdymas.

Sportinės pramogos 1-osios jaunių grupės vaikams „Tėvynės gynėjo diena“ scenarijus Tikslas: ugdyti vaikų meilės Tėvynei jausmą. Tikslai: išplėsti vaikų idėją apie valstybinę šventę Tėvynės gynėjų diena;

Sportinės pramogos antrosios jaunesnių grupės vaikams ir jų tėvams „Mano linksmas skambantis kamuolys“ scenarijus Tikslas: skatinti visišką vaikų fizinį vystymąsi, palaikyti fizinio aktyvumo poreikį. Tikslai: stiprinti skirtingus.

Vardas: Sporto šventės „Linksmi startai“ santrauka. 2 jaunesnė grupė.
Nominuota: Darželis, Atostogos, pramogos, scenarijai, sportas, 2 jaunesnės grupės

Pareigos: pedagogas
Darbo vieta: MBDOU "darželis Nr. 151"
Vieta: Ryazanas

Sporto renginių apžvalga
„FUNNY STARTS“
antroje jaunių grupėje Nr. 11
"KITTY"
„Laimingų startų“

Tikslas:

• Įtraukti vaikus į aktyvų dalyvavimą sporto varžybose.

Užduotys:

• Ugdyti fizines savybes, įvaldant fizinę kultūrą.
• Ugdykite valingas savybes, norą greitai ir tiksliai atlikti užduotį.
• Skatinkite „sveiką konkurencinę dvasią“.
• Skatinkite bičiulystės ir savitarpio pagalbos jausmą.

Dalyviai:2 komandos (2 antrosios jaunių grupės)

Vieta:sporto salė.

Parengiamasis darbas:grupės iš anksto sugalvojo komandos pavadinimą, šūkį ir emblemas. Informacinis pokalbis „Sportas yra sveikatos garantas“.

Įranga: muzikinis akompanimentas, 4 žiedai (2 raudoni ir 2 žali), 2 stovai, 2 mediniai šaukštai, 2 saldainiai, 2 krepšeliai, pažymėjimai.

Atostogų eiga:

Vaikai (2 komandos) įeina į salę muzikuodami ir išsirikiuoja dviem eilėmis priešais vienas kitą.

Pirmaujantis:Sveiki bičiuliai! Šiandien mes susirinkome šioje salėje surengti sporto šventės „Linksmų startų“. Sportas yra geros nuotaikos ir puikios sveikatos garantas. Vaikinai, ar jums patinka sportas?

Vaikai: Taip !!!

Pirmaujantis:Jei nori būti sumanus

Vikrus, greitas, stiprus, drąsus,

Niekada nenusiminkite!

Laimėk sąžiningai sporte!

Tai yra sveikatos paslaptis

Būk sveikas, fizinis lavinimas….

Vaikai: Sveiki!

Pirmaujantis: Taigi, mūsų sporto salė virsta smagiu stadionu. Šiandien varžysis dvi komandos. Komanda „Daisies“ ( kitos grupės vaikai sveikina priešininkų komandą) ir komanda "Kačiukai" ( panašiai). Mūsų žiuri įvertins mūsų sėkmę:

• Viktorija Aleksandrovna ir Elena Viktorovna.

Už kiekvieną teisingai ir greitai atliktą užduotį komanda gaus 1 tašką. Vaikinai, atkreipkite dėmesį, kad bus vertinamas ne tik greitis, bet ir kokybiška užduotis.

Ir dabar mes kreipiamės į sveikinimą. Juk jūs ir aš žinome, kad kiekviena komanda turi savo šūkį. (Komandos devizai). Ir prieš pereidami į varžybas, šiek tiek palenksime visus raumenis, kaip turėtų būti tikriems sportininkams. Tapk apšilimu!

(Muzikinis apšilimas „Visi užsiima sportu“)

Pirmaujantis: Na, dabar mes galime pradėti savo varžybas!

1. "Vežk - nemesk"

Komandos išsirikiuoja į dvi kolonas (po 5 vaikus), komandos kapitonas atsistoja priešais jį su šaukštu rankoje, saldainiu šaukštelyje. Jis bėga į tunelį (stelažą), ropoja, pasiekia krepšį, įdeda saldainius į krepšį ir bėga su šaukštu, atiduoda kitam dalyviui ir kt. Paskutinis dalyvis, atlikęs užduotį, paima krepšį su saldumynais. Kieno komanda greitesnė, ji laimėjo. (Pedagogai padeda).

2. „Vilkas ir kiškiai“

Ant grindų yra 4 žiedai (2 vienai komandai raudonai ir 2 žaliai). Kieno komanda (zuikiai) greičiau užims savo namus. (Po 4 vaikus iš kiekvienos komandos). „Zuikiai“ vaikšto miško pakraščiu ir vos išgirdę „Vilkas! Slėpti “bėk į savo namus (kiekviena komanda turi savo namą). Pagrindinė taisyklė - labai greitai nesistumdyti ir bėgti į savo namus. Kieno komanda susitvarkys greičiau ir nepadarys klaidų, ji laimėjo.

3. „Paspauskite taikinį“

(Po 6 vaikus iš kiekvienos komandos). Mesti maišus į ratą, kuris guli ant grindų. Skaičiuojame hitų skaičių. Meskite visus tuo pačiu metu (6 vaikai) nuo starto linijos. (Vertina žiuri).

4. „Šimtakojis“

Komandos išsirikiuoja į dvi kolonas (po 8–10 vaikų). Pirmasis dalyvis (mokytojas) nubėga prie kūgio, bėga aplink jį ir bėga atgal. Po to, pasiėmęs 1 vaiką, vėl bėga prie kūgio, laksto aplink jį ir atgal ir t.t. kol visa komanda susirinks į vieną grandinę „Šimtalapis“. Laimi ta komanda, kuri yra greitesnė grandinėje ir kerta starto liniją.

Pirmaujantis:Taigi mūsų varžybos baigėsi. Visi komandos nariai parodė savo judrumą ir greitį. Ir svarbiausia, kad jie gavo linksmumo ir daug teigiamų emocijų. Vaikinai, netrukus sužinosime, kieno komanda pasirodė sportiškiausia.

Juk vaikinams labai reikia sporto.

Mes esame artimi draugai su sportu,

Sporto sveikata, sporto asistentas

Sporto žaidimas.

Vaikai: Fizinis lavinimas!

Pirmaujantis: Kol žiuri skaičiuos taškus, mes su jumis sušoksime juokingą šokį. ( Vaikai šoka su šokio „Pievoje kiškiai šoko“ vedėju).

Ir norėdami papildyti savo jėgas su tavimi, mes valgysime vitaminus!

Konkurso rezultatų paskelbimas, komandų apdovanojimas sertifikatais ir vitaminais (askorbo rūgštimi).

- sukurti džiugią nuotaiką, sukelti teigiamas emocijas, sustiprinti gebėjimą vaikščioti kolonoje po vieną;

- ant pirštų, ant kulnų, bėk pirštais, šokinėk ant abiejų kojų judėdamas į priekį, balansuodamas vaikščiok lentoje, šokinėk nuo lanko į lanką;

- ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų judrumą ir fizines savybes, gebėjimą mesti daiktus į taikinį.

- auklėti mandagumą, organizuotumą.

Inventorius: kūgiai, riešutai, krepšeliai, morkos, kopūstai, lentos, lankeliai.

Sportinės pramogos progresas jaunesnėje grupėje

Vaikai įeina į sporto salę, o kūgiai, riešutai, morkos, kopūstai, obuoliai išsibarstę ant grindų.

- Žiūrėk, vaikai, kad tai išsibarstę po visą kambarį. Matyt, kažkas jį pametė. Kaip manote, kieno tai maistas?

- Kur gyvena šie gyvūnai?

- Susidėkime viską į krepšį ir nunešime miške esantiems gyvūnams. (Vaikai į krepšį renka grybus, obuolius, spurgelius, morkas, kopūstus).

Apšilimas „Pasivaikščiojimas miške“

- Sek paskui mane, seki vienas kitą, kad niekas nepasiklystų miške.

- Visi vaikai mėgsta vaikščioti kartu,

- Visos rankos į šonus ir ant pirštų nuėjo,

- Rankos kartu šone, aukštai pakelkite kojas,

- Bėgome pirštais!

- Čia mes miške.

- Žiūrėk, kieno ausys kyšo, dreba iš išgąsčio.

- Tai pilkas pokštininkas, jo vardas - baimingas zuikis.

Zuikį sveikina vaikai.

- Zuiku, nebijok mūsų, mes jums atvežėme morkų ir kopūstų.

Ir mes norime, kad jūs žaistumėte su mumis.

Žaidimas lauke „Pilki zuikiai“

- Vaikai, kelyje yra tiltas, turime jį kruopščiai pereiti.

- Ištiesime rankenas į šonus, visi eisime tiltu.

- Vaikinai, žiūrėk, kas sėdi ant medžio?

„Mažas, raudonplaukis su krūminiu kuodu?

- Voverė.

- Pasisveikinkim su vovere.

Pas jus atėjome su dovanomis, su riešutais ir kūgiais.

- Pažaiskime su vovere.

Žaidimas „Tiksliausias“

(Vaikai kairę ir dešinę rankas meta kūgius į krepšį.)

- Dabar į vieną krepšį įdėkite kūgius, į antrą - riešutus.

- Ant kalvų tako reikia šokti nuo kalvos į kalvą.

- Ištiesime rankas į šalis ir greitai peršoksime.

Pratimas "Nuo smūgio iki smūgio"

Ant grindų yra žiedai. Vaikai šokinėja nuo lanko prie rato.

- O kas sėdi po medžiu?

- Turėti.

Vaikai pasveikina lokį, duoda jam medaus ir obuolių.

- Lokys, dar neini miegoti, geriau žaisk su mažaisiais.

Žaidimas lauke „Prie meškos miške“

Iš visų žaidimo dalyvių pasirenkamas vienas vairuotojas, kuris paskiriamas „lokiu“. Žaidimų aikštelėje nupiešti du apskritimai. Pirmasis ratas yra „lokio“ duobė, antrasis - visų kitų žaidimo dalyvių namai. Žaidimas prasideda ir vaikai išeina iš namų žodžiais:

Lokys miške

Imu grybus ir uogas.

Ir meška nemiega

Ir urzgia į mus.

Vaikams ištarus šiuos žodžius, „lokys“ bėga iš duobės ir bando pagauti vieną iš vaikų. Jei kažkas neturi laiko pabėgti į namus ir „lokys“ jį pagauna, tada jis pats tampa „lokiu“.

- Vaikinai, visos dovanos buvo įteiktos, laikas grįžti į darželį.