На възраст 3-5 години детето активно изследва света около себе си. Той вече не се интересува само от самите предмети и явления, но и от връзките между тях, както и от причините за тяхната поява. През този период вашето бебе се превръща в малко защо, то трябва да знае буквално всичко. Постоянните въпроси и изисквания изморяват родителите и децата често трябва да чуят в отговор на следващото „защо“ думите „мама е уморена“, „ще ти кажа по-късно“, „оставете ме на мира“, „по-добре отидете да играете, " и така нататък.

Тази ситуация съвсем не е безнадеждна. Задачата на родителите през този период е да организират свободното време на детето възможно най-ефективно и полезно. По този начин детето ще опознае света чрез занимания, които го завладяват, а уморените родители ще могат да посветят времето си на бизнес или почивка.

Най-добрият начин да съчетаете свободното време на детето и да задоволите нуждата му от знания за света около него са детски образователни и образователни игри за 3-5 години. За да ги изпълните, може да ви трябват играчки, книжки за оцветяване, настолни игри, конструктори и, разбира се, вашето въображение.

И така, предлагаме на вашето внимание образователни игри за деца на възраст 3-5 години, които ще занимават вашето бебе и ще помогнат за развитието на неговото мислене, логика и реакции.

„Третото колело” е универсална игра, която е подходяща както за деца от детска градина, така и за начална училищна възраст. Възрастен може самостоятелно да регулира нивото на трудност в зависимост от възрастта и нивото на развитие на детето. Правилата са прости: възрастен назовава 3 думи, например котка-куче-врана, а детето трябва да избере допълнителна дума и да обясни защо е излишна (куче и котка бягат, но врана лети). С помощта на тази игра децата не само тренират своето мислене и логика, но и се научават да класифицират предмети по различни критерии. Игра "Стъпка-дума". Можете да играете тази игра с вашето бебе, ако отивате някъде и не бързате, или с няколко деца в една и съща зона/стая. За да играете играта, първо трябва да изберете тема. Например „кой живее във вода?“ Ако играете на място, тогава си струва да се споразумеете къде ще бъде финалът, достигайки който можете да спечелите. След това по избраната тема участниците трябва да се редуват да назовават думи. Една дума е равна на една стъпка. Който назове най-много думи, ще стигне до финала по-бързо, което означава, че ще спечели. В същото време, като зададете тема, можете да помогнете за попълване на речника на вашето дете в определена област. В тази образователна игра за 3-годишно дете теми като „животни“, „учтиви думи“, „растения“, „какво има в апартамента“, „какво има на детската площадка“, „всички зелени предмети“ са подходящи, а за деца от 5-годишна възраст съответните теми ще бъдат „страни по света“, „градове“, „интересни места във вашия град“, „дрехи“, „какво може да се използва за правене на занаяти“ , „какво носят със себе си на училище“ и др.

Игра за развитие на логиката. За тази игра ще ви трябват играчки или всякакви други предмети, които имате под ръка. Ако наблизо няма подходящи предмети, тогава дори пейзажът извън прозореца ще свърши работа. Основното е, че бебето може ясно да види какво насочвате. Вашата задача е да насочите детето си към 3 различни предмета или да предложите 3 играчки с някои подобни характеристики. След това назовете 2 знака и поканете детето да избере един обект, който има и двата. Естествено другите два предложени елемента ще имат само един от тези знаци, всеки със свой собствен. Пример: на дете се предлагат топка, ябълка и банан; Според условията на играта, той трябва да избере един предмет, който ще бъде кръгъл и годен за консумация. Преброяване на елементи. Дори простото броене може да се превърне във вълнуваща игра, която между другото ще позволи на родителя да бъде малко разсеян от собствените си дела. Веднъж със собствените си уши чух доста забавен разговор между майка и малкия й син в градския транспорт. Детето помолило майка си за друга играчка, а мъдрата майка, вместо да откаже, решила да занимава детето си и казала: „А ти си пожелай нещо, за да имаш това, което искаш. И тогава започнете да броите червените коли пред прозореца. Когато преброиш 100 червени коли, желанието ти ще се сбъдне.” С помощта на такъв лесен трик детето намери какво да прави и се отвлече от идеята да купи друга играчка. В зависимост от това на колко години детето ви може да брои, можете да го помолите да брои самостоятелно различни предмети: минаващи коли, пейки, облаци, жълти цветя, деца в сини шапки. Ако сте вкъщи, вашето бебе може да брои своите играчки, прибори за хранене, обувки в коридора, прозорци в апартамента и т.н. Това не само ще задоволи когнитивните и развлекателни нужди на детето, но и вероятно ще събуди жаждата му за знания - детето само ще дойде и ще попита какви други числа има. На възраст 3-5 години децата проявяват голям интерес към рисуването. Този процес насърчава развитието на фините двигателни умения, изучаването на цветовете и творческото мислене. За да ангажирате детето си по целенасочен начин, предложете му книжка за оцветяване. След като детето оцвети всяка картинка, говорете с него и обсъдете защо е нарисувало всичко с тези цветове.

След 3 години децата овладяват нов вид игрова дейност - това е развиваща и образователна ролева игра. Това е игра на кукли и познатата игра на дъщери и майки и т.н. Когато няколко деца се събират, изборът на сюжет и роли за играта става естествено и не изисква помощта на възрастни. Ако искате да организирате свободното време на едно дете с тази игра, тогава най-вероятно ще ви трябват кукли, играчки под формата на животни, анимационни или филмови герои и др. Измислете интересна история заедно с детето си и след това то ще играе самостоятелно. Днес много често родителите позволяват на децата си да седят пред телевизора или да играят компютърни игри, без дори да се замислят, че има толкова прости начини като тази игра да ангажират детето по полезен начин. Друга образователна игра за възраст над 3 години е „Cold/Hot“. Нека ви напомня за правилата. Възрастен крие предмет в къщата и кани детето да го потърси. Докато бебето се доближава до това, което търси, възрастният му казва „студено“, „по-топло“, „още по-топло“, „по-студено“, „горещо“ и т.н. И разбира се, не трябва да забравяме игрите на открито, които децата могат да играят както у дома, така и на улицата.

Всички родители имат много ежедневни грижи, но се опитайте да намерите поне половин час, за да зарадвате детето си и да се отпуснете, за да облекчите стреса от работния ден. Вечерта, когато цялото семейство се събира у дома, игрите на шега, гатанки, състезателни игри, игри на криеница, които са предназначени за участници от всички възрасти, ще бъдат много полезни. Тези игри не изискват голямо физическо натоварване, развиват паметта, вниманието, интелигентността, скоростта на реакция и в същото време създават добро настроение.

Ако членовете на семейството са хора, отворени към шеги и фантазия, тогава за тях изобщо не е трудно да се сприятеляват с децата в играта, да станат наистина равностойни партньори.

Много игри имат множество опции. Използвай ги. Това ще ви помогне да поддържате интерес към любимите си игри. Може би вие и вашите деца можете да измислите свои собствени възможности.

Игрите, предлагани за вечерно свободно време, не изискват голям брой участници: можете да играете с двама, трима или четирима души.

Как се играят форфетите

Много игри включват игра на неустойки: нарушителят купува нещата си (неустойки) от шофьора. Това могат да бъдат детски играчки, дрехи, бижута: лъкове, фиби и др.

Неустойките могат да се играят по този начин.

Стара версия - шофьорът седи в центъра, всички го заобикалят в кръг. Той казва: „Чия неустойка ще покажа трябва да бъде „огледало“ („смешно“, „търговец“ и т.н.).“ Когато всички загуби са изиграни, виновните правят както им е наредено. „Огледалото“ обикаля всички и ги кани да се погледнат в него, „смешният“ се опитва да разсмее всички, „търговецът“ предлага да купи стока, за която плаща с пляскане с ръце или целувка.

Модерна версия е да поставите неустойки в шапка, чанта или кутия и да изберете остроумен изобретател, който възлага задачи („наказания“). От него се иска да се обърне и да не наднича. Един от играчите вади загуба и пита: „Какво трябва да направи собственикът на тази загуба?“

Задачите трябва да са хумористични: пеене на петел, пеене на пеене, скок на един крак, повторете усукване на език без колебание, изобразете „статуя“ (като всеки от играчите има право да излезе и да промени позицията си). Може да се окаже цял концерт: един танцува, друг чете поезия, някой пее песен или песен, някой показва пантомимата „Мама пере дрехи“, „Татко приготвя вечеря“ и т.н.

Колко смешни ще бъдат задачите зависи от въображението и изобретателността на възрастния. Необходимо е също така да се вземат предвид възможностите на децата да се предлагат по-леки „наказания“.

Ако детето възлага задачи и се затруднява, можете да му кажете на ухото, но не в момента, когато нечия загуба вече е показана, а преди това. Когато играете на загуби, трябва да спазвате правилата: не можете да бъдете обидени или да откажете да изпълните задачата.

Шегаджийски игри

На дамата

Същността на играта е да не се използват думите: „черно“, „бяло“, „да“, „не“. Играчите сядат един срещу друг, а водещият, избран чрез жребий, започва с речитатив:

- Дамата дойде при нас,

Голик го донесе,

Голик и метла

Сто рубли пари

Тя наказа

Тя строго нареди:

Не се смей, не се усмихвай,

Не превръщайте гъбите си в лък,

Не носете черно и бяло

Не казвайте "да" или "не"!

- Ще отидеш ли на бала?

- Ще отида, разбира се.

- Каква рокля ще носиш?

Бял черен?

- Син!

- Какво казваш, какво казваш: сега не е модерно, ще ти се смеят.

- Нека се смеят!

- Какво ти има? болен ли си

- Не, здрав съм! Робът падна в капан.

Инструкции за изпълнение:Двама души играят тази игра. Когато последователят сгреши, играчите сменят ролите си и играта продължава.

Не казвайте "черно" и "бяло", не повтаряйте "да" и "не"

(опция)

-Каква шапка имаш?

- Колко синьо? Тя е бяла.

- Зелено.

- Колко зелено? Да, тя е напълно черна.

- Син.

- Така ли, синьо? Шапката синя ли е? Изцяло бяло.

- Не, не бяло, а черно.

Този, който отговори по този начин, трябва да бъде "наказан" два пъти за думите "не" и "черно". Или питат така:

- Имате ли рога?

- Има ли наистина?

- Значи имаш опашка?

- Нямам опашка.

- Няма опашка, но има рога, тогава кой си ти?

- Човек.

- Не, не човек, а животно без опашка с рога.

- Не, човече.

И ответникът плаща неустойка.

Инструкции за изпълнение:Тази игра се играе най-добре с трима или четирима играчи. Важно е да се спазват правилата: този, който произнесе забранената дума, получава неустойка. След диалога между водача и всички участници в играта се разиграват загуби и се избира нов водач.

Врабче

Играчите се наричат ​​храсти или дървета, например ябълково дърво, дъб и т.н. Водачът започва играта, той казва: „Чив, чив, врабче седна на малиново дърво, врабче полетя на ябълково дърво. ” Ябълката подхваща: „Чив, чив, седнало врабче на ябълково дърво, врабче долетяло до...“ и т.н.

Инструкции за изпълнение:Минималният брой играчи е 4 души. Колкото повече участници, толкова по-интересна е играта. Трябва да запомните: разговорът трябва да се проведе бързо, за бавност и разсеяност се налага неустойка. Неустойките се играят по обичайния начин.

В птиците (опция)

Играчите седят в кръг, като всеки се нарича птица. Шофьорът започва играта и казва: „Села“. Друг пита: "Къде?" - „На един клон. Полетя." - "Кой летя?" - „Канарче“. - „Къде летяхте?“ - „На чучулигата“.

Играчът, който играе чучулигата, започва диалога от началото: „Села ...“, а „канарчето“ пита.

Указания за изпълнение: В играта могат да участват 3-4 човека. Има само едно правило: ако играч чуе името си, той получава загуба. Играта продължава докато не ви омръзне. Игри от този тип е полезно да се предлагат на деца с разсеяно внимание.

На градинаря (опция)

Всеки играч се нарича цвете. Водачът, избран чрез жребий, започва диалога:

Роден съм градинар

Сериозно ядосан

Уморих се от всички цветя

Освен... розата - едно, две, три!

След тези думи розата трябва бързо да влезе в диалог с градинаря: "Аз!" - "Какъв е проблема?" - "Влюбен." - "В кого?" - „В лалето - едно, две, три!“

Играта продължава.

Чинията се върти.

(опция)

Играчите сами избират имената на цветовете си. Един от тях започва играта, като завърта чинията на ръба. Шофьорът извиква всяко цвете, то трябва бързо да реагира, преди чинията да падне и да я „завърти“. Той става водач и играта продължава.

Указания за изпълнение: опциите „На градинаря“, „Чинията се върти“ изискват много концентрация. По-интересни са, ако участват повече от 4 човека. Трябва да се спазва правилото: влизайте в диалог веднага след думите „едно, две, три“ („На градинаря“). Тези, които са мързеливи, плащат неустойка. Възрастните трябва да покажат на децата как да променят темпото на речта в диалог, като по този начин разсейват играчите и ги провокират да правят грешки. При игра с чиния загубата се плаща от този, който не е имал време да я завърти (плочата е паднала).

Безшумен

Преди началото на играта всички участници произнасят изречението:

Първородни, първородни,

Малките гълъбчета летяха,

На свежа роса,

В нечия друга лента,

Има чаши, ядки,

Мед, захар -

Можете да използвате и други изречения:

Зъбци на кука

И езикът е на рафта,

Зъбци на кука

Кой ще говори

След това щракнете!

Коне, коне, моите коне.

Седнахме на балкона

Те пиха чай, счупиха чаши,

На турски казаха:

Чуб-чалби, чуб-чалби!

Крановете пристигнаха

И те казаха на всички: "Замръзнете!"

И кой ще умре пръв?

Ще получи подутина на челото.

Не се смей, не бърбори,

И стой като войник!

Когато се каже последната дума, всички трябва да мълчат. Шофьорът се опитва да накара играчите да се смеят с мимики и жестове, забавни думи и шеги. Ако някой се смее или каже дори една дума, шофьорът плаща неустойка.

Инструкции за изпълнение:Водачът няма право да докосва играчите с ръце. Можете да играете загуби веднага след като някой се смее или говори. Това облекчава напрежението, което възниква по време на играта.

Глупости

Играчите избират шофьор, той отстъпва. Всеки си пожелава някакъв предмет, например кулокран, самолет и т.н. Излиза шофьорът. Той трябва да посочи действие, което може да се случи със скрития предмет. Водачът задава въпроси, играчите отговарят.

- С какво си изми лицето днес?

- Кулокран.

- На какво летяхте?

- На облаците.

— Какво ядохте тази сутрин?

- Самолет.

Играчът, чийто отговор най-добре отговаря на въпроса, става лидер.

Указания за изпълнение: Играта може да се играе у дома и докато се разхождате или пътувате. Важно е да се спазват правилата: играчите могат да отговарят само със скритата дума, а шофьорът не може да повтаря същия въпрос. Първоначално изборът на въпроси създава трудности за децата, така че възрастните трябва да предлагат различни проби. Играта изисква съобразителност и развива чувство за хумор у децата.

Кухня.

(опция)

Играчите избират име за себе си, което съответства на кухненските прибори, например чиния, вилица, нож и т.н. Шофьорът започва да задава въпроси, а играчите трябва да отговарят само със скритото име: "What's on your nose?" - "Чиния". - "Какво има на лицето ти?" - "Чиния". - "На какво седиш?" - „В чиния“ и др.

Указания за изпълнение: В играта трябва да има поне 4 участници. Правилото е следното: ако питащият се смее или каже твърде много, тогава те вземат неустойка от него. Хумористичните въпроси на шофьора правят играта по-интересна.

"Но аз."

Играчите стоят в кръг и хвърлят топка или шал, навит на възел. Отказалият се казва фраза за себе си, която започва с думите: „Аз не...“. Отговарящият, хващайки топката, трябва да отговори: „Но аз...“. Например: „Спомням си да си измия зъбите сутрин.“ - "Но аз не си мия ръцете преди ядене." Играч, който няма време да отговори или не хване топката, плаща загуба.

Указания за изпълнение: В играта участват минимум 3 човека. Всички фрази се произнасят с тон на добродушна шега. Родителите имат възможност да се посмеят заедно с децата си на техните недостатъци. Приятелският смях на партньорите в играта е по-силен от коментарите или наказанията.

Първа сричка

Играчите образуват кръг и хвърлят един на друг топка или шал, завързани на възел. Хвърлящият казва първата сричка от думата, а хващащият трябва да каже втората сричка. Можете да избирате думи с голям брой срички.

Указания за изпълнение: Тази игра може да се играе от двама души. Важно е да се спазва правилото: ако някой от играчите повтори дума, която вече е била назована по-рано, те плащат загуба. Преди да започне играта, те се договарят как ще образуват думи (от две или три срички).

Игри на криеница

Студено горещо

Един от играчите излиза, останалите скриват предмета някъде точно там в стаята.

След това канят шофьора и предлагат да намерят скритото нещо. По време на търсенето играчите предупреждават водача: „топло“, „горещо“, ако се приближи до обекта; „студено“, ако се отдалечи от него.

Можете да предупреждавате не само с думи: като свирите на пиано тихо или силно или като звъните на звънец. Когато елементът бъде намерен, се избира нов драйвер.

Търся игла

(опция)

Шофьорът, избран чрез жребий, търси скритата игла. За да улесни търсенето, един от играчите звъни на звънеца: по-силно, когато водачът се приближи до иглата, по-тихо, когато се отдалечи от нея.

Този, който намери иглата, получава правото да я скрие за следващата игра, а този, който я е скрил по-рано, става шофьор.

Инструкции за игра: тази игра може да се играе от двама, трима и т.н. Обикновено се играе у дома. Децата ще се радват да търсят играчки. По-добре е да ги скриете всеки път на ново място, което е лесно да се идентифицира с дума и не е трудно да се намери. Играта не само забавлява участниците, децата могат да развият пространствени представи и техните словесни обозначения. Ако сте на път, например във влак, и искате да заемете детето си с интересна игра, можете да скриете предмет (бонбон, носна кърпичка) в дрехите на другия. Когато има двама играчи, те се крият и търсят предмета последователно.

Игра за избор

камъче

Играчите седят в редица, дланите на всеки са събрани и лежат на коленете. Шофьорът с камъче в ръце обикаля всички и се преструва, че слага камъче в дланите на всеки. Той всъщност поставя камъче върху един от играчите, след което се отдръпва и вика: „Камъче, ела при мен!“ Този с камъчето изтичва и показва. Сега той ще бъде шофьор. Но ако играчите забележат кой получава камъчето, те могат да задържат играча. В този случай драйверът не се променя.

Днес тази игра е известна като "Ring-little". Шофьорът се обажда на играча по следния начин: „Ринг-малкия, излез на верандата!“

Указания за изпълнение: минимален брой участници - 4 човека. Шофьорът трябва да се опита да постави камъчето незабелязано, така че никой да не види кой го има. Важно е да запомните правилото: играчът с камъчето не трябва да си тръгва преди думите „Камъче, ела при мен!“

Възрастните могат да създават забавни ситуации в играта: татко се опитва да задържи мама, докато малкият син държи камъчето. Това обикновено радва децата.

Състезателни игри

Царят е в плен

Двама играчи се редуват да поставят ръката си върху ръката на партньора си, като броят до девет, след което най-бързият играч хваща бавния и казва: „Кралят е заловен.“

Инструкции за изпълнение:броят на играчите винаги е постоянен - ​​2 души. Трябва да се спазват правилата: не можете да държите ръката на партньора си, не можете да поставите двете си ръце подред. За да направите играта по-интересна, можете да промените темпото на броенето, като го ускорите или забавите.

В лапите

Водачът протяга ръка напред с дланта надолу. Всеки играч поставя показалеца си под дланта си. Шофьорът казва:

Под моя покрив

Мишките се събраха

Заек, катерица, жаба

Под моя покрив

Имало едно време мишки.

Сискин, котка, жаба

В планината имаше зайци

и извика: "Скрий пръстите си!"

При последната дума всеки трябва бързо да махне пръстите си. Чийто пръст е хванат, излиза от играта.

Инструкции за изпълнение:Тази игра може да се играе от двама, трима или четирима. В началото е по-добре да играете заедно с детето си. Водачът трябва да е пълнолетен. Той показва как можете да промените темпото на изречението, за да разсеете играчите и да ги надхитрите. Когато детето се почувства удобно в играта по двойки, можете да увеличите броя на участниците. Играта развива скоростта на реакция при децата.

Погрижете се за ръцете си

Играчите седят или стоят в кръг с протегнати пред себе си ръце с длани нагоре. Шофьорът стои в центъра. При сигнал "Пазете ръцете си!" той се опитва да докосне дланта на един от играчите. Всеки трябва бързо да скрие ръцете си. Ако шофьорът успее да обиди някой от играчите, той става шофьор. Играта се повтаря.

Инструкции за изпълнение:Колкото повече са участниците в играта, толкова по-интересна е тя. Преди началото играчите са предупредени да не крият ръцете си през цялото време. Водачът трябва да се движи в различни посоки, извършвайки измамни действия. Възрастните дават пример как да се води игра по този начин. Играта може да се усложни, като изберете двама водачи.

В ушите

Двама играчи застават един срещу друг и вдигат ръце, свити в лактите, така че дланите на единия да са обърнати към дланите на другия. Те пляскат с ръце и казват:

Мама бие, бие, бие

И докладвах всичко на татко.

Татко бие, бие, бие

И той докладва всичко на жената.

Баба бие, бие, бие

И аз докладвах всичко на дядо ми.

Дядо бие, бие, бие

И той докладва всичко на сестрите.

Сестрите бият, бият, бият

И те докладваха всичко на братята.

Братята бият, бият, бият

И го търкулнаха във вана,

А във ваната има две жаби.

Бързо си затваряй ушите!

При последните думи играчите трябва бързо да покрият ушите си с длани. Печели този, който го направи пръв.

Указания за изпълнение: Това е игра на двойки. От играчите се изисква не само бърза реакция, но и внимание. Те пляскат с ръце в ритъма на песента на изречението, в края на която темпото може да се промени. „Уши“ също се играе с две деца: едното гледа и след това заема мястото на губещия.

длани

Двама играчи сядат един срещу друг и вдигат ръце, свити в лактите, така че дланите на единия да са обърнати към дланите на другия. Един от играчите, по споразумение, държи ръцете си неподвижни, докато другият пляска с ръце, след това удря лявата длан на партньора с дясната си длан, пляска отново с ръце, след това удря дясната ръка на партньора с лявата си длан, докато не пропусне ( или прави грешка). След това играчите сменят ролите.

Променливи

(опция)

Играчите, като непрекъснато редуват пляскане с ръце и удряне с длан в дланта на партньора си, казват:

О очила, очила, очила,

краставици!

Лъжици, купи, черпаци,

Променливи!

мариновани краставици,

Москва, зелено.

Лъжици, купи, черпаци,

Променливи!

При последната дума играчите подскачат около себе си и където и да спрат, повтарят припева на играта, като също редуват пляскане и удряне на длани в длани. Завъртете, докато достигнат първоначалната си позиция.

Инструкции за изпълнение:Това е игра на двойки. В него можете да използвате различни изречения; много от тях са съставени от самите деца. В началото играта се играе на бавно темпо. Тъй като уменията на децата се подобряват, темпото се увеличава.

Кръстове

Начертайте правоъгълник върху лист хартия или дъска и го подредете в две колони с клетки. Двамата играчи се договарят кой в ​​кое полувреме ще играе. След това един от играчите държи камъче в ръката си и кани другия да познае в коя ръка е скрито. Ако партньорът е познал правилно, той поставя кръст от страната си в горната клетка. Ако не познаете правилно, другият играч поставя кръст от своята страна. Печели този, който първи запълни половината си с кръстове.

Коминочистачите

(опция)

Правоъгълникът е начертан в два реда клетки (по 9 във всяка). Ако играчът не познае в коя ръка е камъчето, в неговата клетка се поставя буквата t, след това p, y, b и т.н. („коминочистач“). Ако познае правилно, буквата се поставя в квадрата на партньора, а този, който е познал, скрива камъчето. Играта приключва, когато някой е написал цялата дума.

тик-так (опция)

Квадратът е разделен на девет клетки. Единият от играчите поставя X, другият - O (по споразумение). Чрез жребий се определя кой започва играта. Този, който постави три свои икони в редица по диагонална или вертикална линия, ги задраска и печели.

Инструкции за изпълнение:Най-често тези игри са сдвоени. Но играта „Коминочистач“ може да събере няколко участници. След това се добавя ред от квадрати за всяко и камъчето се скрива на свой ред.

В играта Tic Tac Toe възрастните дават на децата модел как да поставят иконите, за да спечелят. Трудността при последната опция е, че като поставите иконите в един ред, трябва да попречите на партньора си да постави своите икони.

Перо

Играчите, хванати за ръце, застават в кръг или сядат около масата. След като хвърлиха перо (пух) нагоре, те духат, така че да се държи във въздуха през цялото време, без да пада. Ако духате твърде силно, перото се отстранява и става трудно за контрол; ако духнеш слабо, перцето ще падне и играта ще спре. Смисълът на играта е да насочите перо към един от вашите другари: ако падне върху играча, той трябва да плати неустойка.

Указания за изпълнение: Можете да играете с две, три, четири. Кръгът трябва да е малък, за да могат децата да духат върху перцето, без да се напрягат. Не можете да отделите ръцете си по време на игра.

Малечина-Калечина

Играчите избират водача. Всеки взема малка пръчка и казва:

Малечина-калечина,

Колко часа

Остава до вечерта

До зимата?

След думите „преди зимата“ играчите поставят пръчка на дланта на ръката си или на който и да е пръст на дясната (лявата) ръка. Шофьорът брои: „Едно, две, три... десет!“ Този, който държи пръчката по-дълго, печели.

Указания за изпълнение: 2 или 3 играчи могат да се състезават. Те трябва да стоят по-далеч един от друг, за да се поддържа по-лесно баланса на щеката. Водачът може да дава различни задачи: играчите, без да пускат пръчката, трябва да ходят, да клякат и да се обръщат.

Ъгли

Четирима играчи са поставени в ъглите, петият (водач) е в средата. Играчите започват да сменят местата си, а водачът се опитва да вземе левия ъгъл и ако успее, тогава този, който е пропуснал своя ъгъл, стои в средата - сега той води.

Ключове (опция)

Шофьорът се приближава до всеки от играчите, стоящи в ъглите, и пита: „Чичо (леля), имате ли ключовете?“ Той, сочейки към съседа си, отговаря: "Вижте там!" Или: „Погледни в средата!“

Човекът, който търси ключовете, се премества в средата и в това време играчите сменят местата си.

Мишка (опция)

Играчите - мишки - стоят в ъглите. Шофьорът - котка - идва при всички и казва: „Мишка, продай ъгъла!“ Отговарят му: „Няма да го продавам, обърни се“. По това време играчите тичат от един ъгъл в друг, а шофьорът се опитва да улови нечий ъгъл. Мишка, която загуби дупката си, става котка.

Инструкции за изпълнение:В играта участват 5 човека. Ако се провежда на закрито, е необходимо да се осигури място, където играчите могат да правят малки бягания. На закрито ъглите могат да бъдат маркирани със столове или други предмети, на площадката - с кръгове, начертани на земята. Ъгълът или дупката се заема от този, който е стигнал първи. Последната версия на „Мишка“ е най-добре да се предлага на децата. Изображенията на котка и мишки предизвикват техния интерес и правят играта по-забавна.

Имитационни игри

Маймуни

Водачът се избира чрез жребий. Той показва много забавни движения. Останалите (маймуни), които седят срещу него, трябва да ги възпроизведат точно. Ако някой от играчите повтори движението неправилно или го пропусне разсеяно, той плаща неустойка.

Stoolka (опция)

Играчите сядат на масата с ръце върху нея. Шофьорът казва: „Чукайте“ - всички започват да чукат с пръсти по масата; „Успокой се“ - спрете да чукате и сложете ръцете си на масата; „Нагоре“ - повдигнете пръсти над масата; „Надолу“ - скрийте се под масата. Водачът прави движения, които назовава 4-5 пъти, след което започва да ги обърква, като назовава някои и показва други. Играчите трябва да изпълнят посочените движения. Който направи грешка, плаща неустойка.

Поща (опция)

Водачът се избира чрез жребий. Играта започва с неговото поименно обаждане с играчите: „Дин, динг, динг!“ - "Кой е там?" - "Поща!" - "Където?" - "От града..." - "Какво правят в града?"

Шофьорът може да каже, че хората танцуват, скачат, смеят се и т.н. Всички играчи трябва да правят това, което шофьорът казва. Всеки, който изпълни задачата неправилно, плаща неустойка.

Указания за изпълнение: Тези игри могат да се играят от 3-5 души (един възрастен с деца или цялото семейство). Забавните задачи и бързата им смяна радват децата. Тези игри развиват тяхното внимание и скорост на реакция. Има само едно правило: точно повторете действията на водача. Играта приключва, когато всички играчи платят загуби. Неустойките могат да се играят по време на играта (3-4 неустойки) или в края.

Игри с гатанки за деца

Шепнешком

Водачът се избира чрез жребий. Завързват му се очите и го поставят на прага. Един играч се приближава до него и му прошепва нещо в ухото. Водачът трябва да познае кой е.

Инструкции за изпълнение:Минималният брой участници в играта е 3 - 4 човека. Играчите могат да шепнат забавни думи, за да разсеят шофьора и да го накарат да се смее. Ако не разпознае играча, всички останали му шепнат на свой ред. Този, чийто шепот е познат, става шофьор.

Отгатване

Водачът е помолен да затвори очи (да излезе през вратата). След като е скрил нещо в ръцете на един от играчите, шофьорът е помолен да отвори очи (влезе) и да потърси скрития предмет. Той се приближава до всеки, опитвайки се да разбере по изражението на лицето у кого е артикулът. Играчът, когото шофьорът познае, заема неговото място.

Указания за изпълнение: В играта могат да участват 3 - 4 човека. Правила: водачът прави само един избор; ако не познае правилно, нещото се скрива и той поглежда отново. Играта продължава докато не ви омръзне.

Тиха среща

Играчите седят в кръг. В тази игра няма драйвер. Всеки казва нещо на ухото на съседа (например „Котка“ или „Изпере дрехите“), след което играчите се редуват да се изправят и да имитират казаното от съседа. Останалите трябва да познаят. В същото време плащат фантом за смях.

Планирано действие (опция)

Един от играчите, избран чрез жребий, напуска стаята. Останалите мислят какво ще трябва да направи, например: „погледнете се в огледалото“, „измийте зъбите си“, „почистете стаята“ и т.н. Шофьорът се обажда и му се предлага намек, например: „Това е какво правиш всяка сутрин." Той се опитва да отгатне и изобрази планираното действие.

Указания за изпълнение: в тази игра децата се учат да предават своите впечатления от различни житейски ситуации с изразителни движения. Необходимо е да се мисли за действия, които те знаят и могат лесно да изобразят. Водещият изобразява дадената му дума или действие, докато всички познаят („Тиха среща“) или докато самият той не познае („Планирано действие“). Играта приключва, когато всички изиграят ролята на лидер и познат. „Тихата среща“ завършва с теглене на неустойки.

Разберете кой

Един от играчите се промъква до шофьора и затваря очите му. Водачът трябва да разбере чрез допир кой е затворил очите си и да го повика по име.

Указания за изпълнение: Водачът е в тази роля, докато не разпознае един от играчите, който става водач. Възрастните могат да създават смешни ситуации: размяна на дрехи (престилка на татко), умишлено неразпознаване на играчите.

Сбруи

Водачът, избран чрез броене, се обръща настрани от играчите и поставя едната си ръка зад гърба си с дланта нагоре. Всеки от играчите го удря леко с пръсти по дланта. Ако водачът познае кой е ударил, познатият го замества.

Корчага (вариант)

Водачът и водачът се избират чрез жребий. Корчагата се покрива с шал и се засажда в средата на кръга, образуван от останалите. Водачът, тайно от гърнето, дава име на всички играчи: птица, цвете и т.н. След това той застава близо до гърнето и извиква всеки от играчите на свой ред, произнасяйки новото му име. Повиканият се приближава до седналия, леко го удря с ръка и, връщайки се на мястото си, пляска с ръце. След това шофьорът сваля носната си кърпа и пита грънчаря кой го е ударил. Ако познае правилно, познатият сяда на неговото място; ако не, играта продължава.

Нос (опция)

Участниците седят един зад друг, шофьорът седи отпред. Вторият играч затваря очи, някой излиза от редицата и, дърпайки носа на шофьора, сяда. Шофьорът трябва да открие „нарушителя“. Ако посочи друг, той се отвежда за носа на предишното му място и играта се повтаря. Ако познае правилно, някой друг сяда на негово място.

Сляпо пиле (вариант)

Измежду играчите чрез жребий се избират сляпо пиле и чорап. Останалите изобразяват бои и шепнат името на боите на чорапа. Боите стоят в редица, пред тях е чорап със сляпо пиле. Тогава чорапът затваря очите на сляпото пиле с ръце и назовава малко боя. Полученият цвят леко замахва сляпата кокошка по носа и си ляга на мястото. Stocking отваря очи и пита кой я е щракнал. Ако пилето познае правилно, тогава този, който е щракнал, сменя мястото си с нея. Цветовете сменят имената си и играта продължава. Ако сляпото пиле сгреши, то продължава да кара.

Указания за изпълнение: тези игри са интересни както с малки (4 души), така и с големи групи участници. Трябва да се спазват правилата: само един играч удря (дърпа носа, щрака), не трябва да се допуска грубост. Добре е всички участници в играта да играят ролята на шофьор.

Хазна

Шофьорът приготвя различни предмети и ги носи в затворена кошница „съкровищница“. Той приканва всички участници в играта да познаят предметите с допир, без да гледат. Кошницата се предава на всички играчи и всеки се опитва да определи какво има в нея. Който не познае правилно, плаща неустойка.

Инструкции за изпълнение:броят на елементите се избира според броя на участниците в играта. Обектите могат да се познаят само чрез докосване. Сред тях можете да приготвите такива, които предизвикват най-неочаквани усещания: мокри ръкавици, четка и т.н. След отгатване се играят загуби.

Познай какво?

Един от играчите, избран чрез жребий, измисля дума, обозначаваща всеки познат на всички предмет. Други трябва да го отгатнат, като зададат на водача няколко въпроса, на които той отговаря само с „да“ или „не“.

Инструкции за изпълнение:в играта участват не повече от 2-3 човека. Можете да укажете броя на въпросите, зададени на водача. Шофьорът не може да отговори „не знам“. Новият водач е този, който най-бързо е познал желаната дума. По-добре е децата в предучилищна възраст да правят желания за предмети в стаята.

Мухи - не лети

Тази игра се провежда на масата. Играчите поставят пръстите си на масата, водачът назовава птици, животни, насекоми, цветя и различни предмети. Когато назовавате летящ обект, всеки трябва да вдигне пръстите си нагоре. Ако е назован нелетящ обект, не трябва да вдигате пръсти. Който направи грешка, плаща неустойка.

Можете да играете така: участниците стоят в кръг и когато назоват летящ обект, всички скачат. Ако се посочи нелетящ обект, те стоят неподвижни.

Инструкции за изпълнение:От водача зависи колко интересна ще е играта. В началото на играта е по-добре възрастен да поеме тази роля, за да покаже пример за „задачи“: редуване на летящи и нелетящи обекти, опитвайки се да обърка участниците в играта, например: гълъб, ракета, Карлсон, желязо, маймуна и др. Водачът трябва да вдигне пръсти, когато се назовават както летящ обект, така и нелетящ обект. Това помага за развитието на вниманието и издръжливостта на децата.

Игра на камъчета с деца

Топлина

Преди играта участниците по взаимно съгласие или чрез броене решават кой след кого да хвърля камъчета. След това сядат в кръг на масата, всеки със своите камъни. Първият играч взима пет камъчета, хвърля едно нагоре и разпръсква четири на масата. Той хваща хвърлено камъче и го хвърля отново нагоре. И докато камъчето лети, трябва да имате време да докоснете едно от камъчетата, разположени на масата, с пръсти. Ако няколко камъчета лежат заедно, можете да ги докоснете едновременно и да имате време да хванете падащото камъче. Докоснатите от играча камъчета се оставят настрана. След това вторият участник започва играта.

Verts (опция)

Разпръснатите камъчета трябва да бъдат обърнати или преместени от мястото им.

Мост

Участниците в играта поставят четири камъчета в редица близо едно до друго. Петото камъче се хвърля нагоре, четири камъчета бързо се вземат от масата и петото се хваща.

От ръка на ръка (опция)

Трябва да вземете възможно най-много камъчета от масата и, преди да хванете хвърлено камъче, да ги прехвърлите в другата си ръка.

Гърди

Първият играч взема пет камъчета в дясната си ръка. Един го хвърля нагоре, а четирима го поставят на масата с гърдите си и хващат хвърленото камъче със същата ръка. След това отново хвърля камъчето нагоре, бързо взема четири камъчета, лежащи на масата, и хваща хвърленото. Играта приключва, когато всички играчи завършат фигурата.

На подгъва

Първият играч разпръсква четири камъчета на масата, петият ги хвърля нагоре. Преди да хванете хвърлено камъче, трябва да имате време да вземете едно камъче от масата и да го поставите на коленете си (подгъва на роклята ви). Играта продължава, докато всички играчи не поставят всичките си камъни в скута си.

Отвъд реката (опция)

Камъчето се хвърля изпод лявата ръка, протегната напред.

Бартер

Играчът разпръсква четири камъчета на масата и хвърля петото нагоре. Трябва бързо да вземете едно от лежащите камъчета и да имате време да хванете хвърленото. Едното от двете камъчета се хвърля отново нагоре, а второто бързо се поставя на масата; Вместо това трябва да вземете следващия и да хванете хвърления. Играта приключва, когато играчите разменят всички камъчета.

Самотник

Участникът в играта взема пет камъчета в ръката си. Една от тях се хвърля нагоре, а четири се разпръскват по масата. Той хваща хвърлено камъче и го хвърля отново нагоре. Той бързо взема едно камъче от масата и хваща хвърленото. Играта се повтаря няколко пъти, докато се съберат всички камъчета от масата.

Двойка

Играчът държи пет камъчета в ръката си. Едно от тях повръща, бързо поставя две камъчета на масата и хваща хвърленото. Остават три камъка в ръката. Играчът отново хвърля едно камъче нагоре, поставя останалите две на масата и хваща това, което е хвърлил. Третият път, когато камъчето е хвърлено нагоре и трябва да имате време да вземете две камъчета от масата и да хванете хвърленото. Четвъртият път при хвърляне трябва да имате време да вземете останалите две камъчета.

Тройки

Първият играч държи пет камъчета в ръката си, хвърля едно нагоре и поставя четири на масата, но така, че три да лежат заедно, а едно отделно, и хваща хвърленото камъче. Още веднъж той хвърля камъчето нагоре. Преди да го хванете, първо трябва да вземете три камъчета от масата. И отново играчът хвърля камъчето нагоре, бързо взема останалото камъче от масата и хваща хвърленото. След това другите играчи правят същото, състезавайки се в сръчност.

Четно и нечетно

Един от играчите взема шепа камъчета, хвърля ги нагоре и обръщайки ръката си с дланта надолу, хваща камъчетата. Покривайки уловените камъчета с другата си ръка, той пита: „Четно или нечетно?“ Който познае грешно, плаща неустойка. Този, който е дал всичките си загуби, напуска играта. В края на играта се разиграват загуби.

Драскотини

За тази игра ви трябват 40 камъчета. Всички камъчета, с изключение на едно, се поставят на кладата (мястото, където се провежда играта). Първият играч хвърля едно камъче и преди да го хване, бързо взема колкото може повече камъчета от коня и хваща хвърленото. След като го хване, играчът оставя настрана всички камъчета с изключение на едно, хвърля отново едно камъче и докато то лети, отново взема камъчета от коня.

Ако играчът не хване камъка, хвърлен нагоре, вторият играч започва играта. Който вземе най-много камъчета, се счита за победител.

Инструкции за изпълнение:Можете да играете заедно или в малка група. По-добре е да вземете камъчета с размер на лешник, с кръгла или овална форма, с гладка повърхност (те са удобни за вземане в ръка и лесни за разпръскване на масата). Можете да използвате жълъди и понякога монети. Тези игри са вълнуващи и полезни, възпитават вниманието, концентрацията, находчивостта, развиват сръчността на ръцете и пръстите, прецизната координация на движенията. Такива игри укрепват количествените умения на децата.

Какви образователни игри можете да играете с вашето дете в предучилищна възраст? Подготовка за училище и игри за цялото семейство.

Най-сладките сънища са в детството. Най-вкусните бабини баници се правят в детството. Най-интересните игри са в детството. Игрите за деца могат да бъдат не само интересни, но и образователни в същото време.

Играта на логически образователни игри с цялото семейство е забавна

Дидактически игри за деца в предучилищна възраст

Играйте с децата си и практикувайте математика в комфорта на собствената си кухня. В крайна сметка сред продуктите винаги ще има 2-3 ябълки или домати. Остава само да ги дадете на бебето си и да преброите плодовете или зеленчуците на глас. Задачата може да се усложни, ако кажете на детето в предучилищна възраст, че има три ябълки, а татко е изял една ябълка. Колко ябълки са останали? Отговорът е в ръцете на вашето дете.

Най-обикновените чинии или чаши също могат да бъдат полезни за практикуване в кухнята. Попитайте детето си коя чаша е по-малка и коя по-голяма? Или пребройте колко чинии ви трябват за обяд днес, ако цялото семейство се е събрало у дома?

Колко от тях са необходими, ако гостите дойдат в къщата? Можете да развиете логическо мислене, ако майка ви даде по-трудна задача и ви помоли да сгънете две чинии с три лъжици. Колко прибора за хранене ще получите в крайна сметка?

Готвенето и подреждането на масата е едновременно полезно занимание и интересна образователна игра

Днес можете да закупите огромен брой образователни настолни игри в магазините за играчки. Какво можете да научите, като играете? Научете буквите и се научете как да ги поставяте в срички и думи. Ярките снимки ще ви помогнат да запомните буквите.

Научете числата и се научете как да решавате проблеми лесно, като играете математическо лото. Случва се детето да свикне да брои трудно. Тук на помощ ще дойдат снимки, които можете да вземете една по една и бавно да преброите.

Игрите „Мислене“, „Сгънете модел“, „Изберете думи за история“ ще помогнат за развитието на логическото мислене. Тук ще трябва не само да четете или да броите, но и да се научите да мислите.

Ако няколко деца играят настолна игра наведнъж, тогава заедно с изучаването на букви или броене, те учат и изкуството на общуването. Желанието да бъдеш по-добър, да знаеш повече и да бъдеш лидер вероятно ще дойде на масата в играта.

Настолни игри за предучилищна възраст

Шахът е игра, която е интересна както за възрастни, така и за деца

• Не само образователните игри са подходящи за игра у дома, но и тези, които детето просто би било интересно да играе с връстници или родители. Няма нужда да отстъпвате такива изпитани във времето игри като домино, дама, шах и табла
• Може би някой ще си помисли, че децата в предучилищна възраст са твърде малки, за да започнат да играят такива игри. Добре тогава, можете да си спомните, че бащата на Анатолий Карпов го е научил да играе шах, когато е бил на 5 години. Кой знае, може би вашето дете ще бъде страхотен шахматист в бъдеще
• Домино за деца може да бъде традиционно или с изображения на животни, зеленчуци или плодове върху костите. Изберете опцията за играта, която ще бъде по-интересна за децата

Ролева игра за деца от 4 до 6 години

Играейки ролеви игри, детето „изпробва“ различни ситуации и се научава да реагира правилно на тях. Родителите могат да измислят сюжет за играта и да разпределят роли, но е по-добре самото дете да е режисьор на играта. Темите за такива игри могат да бъдат взети чрез разиграване на житейски ситуации - готвене в кухнята, приемане на гости, пране и гладене на неща, професии.

За да играете с кукли, би било добра идея да купите или направите сами легла, маси и шкафове за кукли.

Майките, които знаят как да шият, могат да шият спално бельо за креватчета и нови тоалети за кукли. Можете да опитате да научите момичетата как да кроят и шият прости дрехи за кукли.

Децата обичат да играят на „къща“, като копират поведението на родителите си. И често родителите са изненадани да видят как детето крещи на играчките си, слага ги в ъгъла и ги принуждава да ядат всичко от чиниите с играчки.

Затова родителите трябва да се опитат да не го изкарват на децата си поради лошо настроение или проблеми в работата.

Игра на куклен театър

Децата обичат да ходят на представления в куклените театри. Ами ако направите такъв театър у дома? Можете да си купите специални кукли за такъв театър, които се носят на ръката ви. Ако няма такива играчки, можете да организирате представление с обикновени играчки.

Направете малък екран, измислете сюжет за представлението с детето си или вземете приказка, която сте чели, и смело я сътворете във вашия мини-театър. Ако приятелите на вашето дете участват в представлението, поканете родителите на тези деца на премиерата на представлението.

Е, можете да отидете по-далеч и да направите не куклен театър, а истинско представление у дома. Вашите деца могат да бъдат актьори, сценаристи и режисьори на такава пиеса. Поверете им подготовката на реплики, костюми и декори; режисурата ще помогне за развитието на въображението.

Нека сценариите не са идеални, а измислени от вашето дете самостоятелно. Изявявайки се у дома пред родители, на които децата имат доверие, те се учат на ораторското изкуство и дори на най-срамежливите ще им е лесно да се представят на подобни представления в детската градина или училище.

Детето се нуждае от игри на открито като въздух. Трябва някъде да изхвърлите натрупаната енергия. Добре е, ако има просторна детска стая, още по-добре е родителите да инсталират най-простото спортно оборудване в такава стая под формата на гимнастическа стена, въже или стълба. В този случай детето ще намери активно занимание за себе си.

Ако няма достатъчно място, скачащите топки могат да спасят ситуацията. А детските кошари на батута просто ще станат спасител за родителите. В такава кошара децата могат да скачат до насита и дори да се състезават кой ще скочи най-високо.

Разбира се, такава кошара трябва да е стабилна и добре закрепена към пода. Игрите, съчетани с движение включват изпълнение на физически упражнения и танци на музика.

Можете дори да организирате семейно състезание по танци вътре. Кой може да танцува по-добре? Мама, татко, баба и дядо или бебе? Наградата на победителя може да бъде шоколадов медал, играчка или бонбон.

Наградата за родителите след такива класове в крайна сметка ще бъде дете, което може да чете, брои, мисли логично и не се страхува от публично говорене. Затова, докато се потапяте в ежедневните грижи, отделете време за игра с децата си. Не отхвърляйте молбите „Прочети, мамо!“ или „Мамо, играй с мен!“ В крайна сметка няма нищо по-важно на света от децата.

Видео: Татко и дъщеря играят на играта „Палечка“

По време на играта децата развиват различни способности и умения. Докато играе, детето изследва света около себе си и научава нещо ново. Никога не е твърде рано да започнете да играете с вашето бебе; можете да правите това от раждането.

С бебе можете да се люлеете в ритъма на музиката или просто да прокарвате пръсти по коремчето му. Лесно е да привлечете вниманието му с помощта на висящи играчки - по този начин бебето ще развие зрителна координация. И никога не знаете други начини за игра!

Как да се хареса на дете?

Най-важното нещо, което всеки родител трябва да запомни е, че малките деца се уморяват бързо. Правете почивки във всяка игра, в противен случай бебето просто няма да се съсредоточи върху нея. Също така се опитайте да не играете с детето си в моменти, когато е гладно или иска да спи.

И така, какво може да хареса вашето мъниче?

Забележка към майките!

Здравейте момичета) Не мислех, че проблемът със стриите ще ме засегне и аз и ще пиша за това))) Но няма къде да отида, затова пиша тук: Как се отървах от стрии белези след раждане? Много ще се радвам, ако моят метод помогне и на вас...

• Музика.Кое дете не я обича? Със сигурност вашето бебе още при първите звуци на музика започва да се усмихва и да клати дупето си. Пейте с детето си или просто слушайте композициите, които харесва, това ще достави емоционално удоволствие на мъничето. Четене по темата:И ;
• Peekaboo. „Надникването“ на мама винаги ще усмихне и най-мрачното мъниче. В допълнение, такава игра ще помогне на бебето да започне да се ориентира в космоса. Четем още: ;
• Обекти с различни текстури. Поставете ненужна кърпа, одеяло и килимче от различни материали за вашето бебе и добавете няколко меки играчки. Оставете бебето да пълзи и да изследва всички тези предмети, като същевременно развива усещането си за допир. Вижте колко се интересува! Вероятно ще започне да прокарва пръста си върху всяко нещо, "опитвайки" го с допир. Просто вземете всички предпазни мерки - без малки предмети или хлабаво зашити копчета!
• Играчки.Те също са интересни за изучаване на дете. Опитайте се да изберете играчки според възрастта, като те също трябва да бъдат многоцветни, изработени от различни материали и за предпочитане с различни размери. Заглавие: ;
• Разходки на открито. Новата среда винаги означава нови емоции. Заведете детето си до най-близкия парк и му кажете колко мека може да бъде тревата, какво усещане е листенце от дърво и колко хладен вятър развява косата му. Четене — ;
• Комуникация.Не забравяйте да говорите с детето си, особено по време на разходка. Изразете имената на предметите, коментирайте действията си, по този начин ще разширите речника на вашето бебе. А най-добрата комуникация е раждането на второто бебе в семейството.

Докато играе, детето учи. Но също така трябва да се научите да играете. И най-вече на нас, възрастните. Как да се научим да играем с дете? Психологът Галина Забарчук ще говори за това.

Всяко събитие от ежедневието може да се превърне в игра. Старайте се по-често да въвличате детето си в игри и в никакъв случай не замествайте живите игри и общуване с престоя пред телевизора.

Гледайте видеоклипа: образователни игри

Инструкции

Децата обичат, когато възрастните участват в техните игри, така че ако детето ви прекарва целия ден вкъщи, играйте повече с него. Страхотно забавление са настолните игри: домино, пъзели, строителни комплекти. Можете да организирате състезание, за да видите кой ще сглоби най-бързо картината на пъзела. Можете също да рисувате, да направите красива апликация от цветна хартия и да закачите вашите съвместни творения на стената.

Не забравяйте, че детето ви се нуждае от ежедневна физическа активност. И въпреки факта, че той седи у дома, трябва да му се позволи да изхвърли енергията си. Разбира се, можете мълчаливо да го гледате как скача по диваните и се търкаля по пода. Но вие ще доставите голямо удоволствие на детето си, като споделите игрите му с него. Включете музиката, организирайте малко танцово състезание или състезание - кой кого ще надиграе?

Можете да заемете детето си с гледане на анимационен филм за известно време, например, ако трябва да сготвите вечеря. Но тази дейност не трябва да се проточва. Отделете час и половина на ден за гледане на анимационни филми и образователни програми.

Ако сте заети с нещо и детето ви поиска да играете с него, можете да го помолите да донесе любимата му играчка от друга стая. Веднага щом направи това, незабавно го пратете към следващата задача - донесете червено кубче, след това малка кукла и т.н. Може би, в търсене на кукла, бебето ще бъде разсеяно от играчка, която не е виждало от дълго време, и ще си играе с нея малко, докато свършите работата.

Ако детето ви иска да е в кухнята, докато вие приготвяте вечерята, можете да го занимавате с интересна игра и тук. Покрийте стъклен буркан с пластилин, изсипете малко различни зърнени храни пред детето и го помолете да украси буркана с тази зърнена култура, така че да изглежда като ваза. И бебетата, и по-големите деца ще се насладят на тази вълнуваща игра, а също така е полезна и за тези с фина моторика.

Играйте с детето си в магазин за бижута - изсипете сладкарски изделия в чиния, а именно конуси и тестени изделия с различни размери, вземете тънък шнур и направете мъниста за магазина заедно. Те ще оценят особено тази игра, тъй като тогава можете да се обличате в такива необичайни домашно изработени бижута. За да направите мънистата още по-оригинални, можете първо да боядисате макароните с бои и да ги изсушите, а след това да ги нанижете на шнур.

Можете да организирате куклен театър - разиграйте с детето си някоя приказка, която му е добре позната. Това ще достави удоволствие както на вас, така и на него. С една дума, има много игри, с които можете да занимавате детето си у дома, основното е да не бъдете мързеливи, да използвате въображението си, да заразите детето с положителното си настроение и да не стоите безучастно.