Ամանորյա շնորհավորանքներից հետո սկսվել է նվերների բաշխումը։ Նվերներ ներկայացնելու օրիգինալ եղանակներ. Աղքատ - աղքատ

Հաճելի է նվերներ տալը: Կրկնակի հաճելի է դրանք ընդունել։ Եռակի - ստանալ այնպես, որ հետո հուզված պատմել, թե որքան անսովոր նվերն ընկավ ձեռքը: Ոչ միայն երեխաները երազում են անակնկալների և հրաշքների մասին: Ոչ մանկական աշխարհում, որտեղ ամանորյա հրաշքը 70% զեղչով նվերների վաճառքն է և կորպորատիվ երեկույթներից զերծ սեղան սրճարանում, մենք երազում ենք արկածների մասին։ Դե, կամ գոնե ինտրիգների, սկանդալների, հետաքննությունների մասին։

Այսպիսով, ինչպե՞ս կազմակերպել ամանորյա նվերների հանձնման արարողություն մեծահասակների ընտանիքի անդամների և հյուրերի համար, ոչ միայն հանդիսավոր, այլև զվարճալի: Մենք առաջարկում ենք մի քանի ուղիներ.

Գտիր ինձ, եթե կարող ես (ամանորյա որոնում)

Նախապես հավաքեք բոլոր նվերները մեկ տեղում, բայց այնպես, որ հեշտ չլինի գտնել այս վայրը: Փակեք նվերների ճանապարհը հյուրերի համար հաղորդագրություններով. թող յուրաքանչյուրն ասի փնտրողներին, թե որտեղ է թաքնված հաջորդը: Հայտարարեք, որ Ձմեռ պապը եկավ, նվերներ բերեց, բայց ոչ միայն նվիրեց, այլ թաքցրեց, և միայն ամենահամարձակ-խելացի-գեղեցիկը կկարողանա գտնել դրանք: Ավելի լավ է անմիջապես ամրագրեք, որ ձեզ հարկավոր չէ բնակարանը տակնուվրա անել, այլ պարզապես օգտագործել խորհուրդները։ Ի դեպ, խորհուրդների մասին. դրանք կարող են շատ տարբեր լինել՝ հանելուկներ, խաչբառեր, հանելուկների նկարներ, ռեբուսներ, վերադասավորվող տառերով բառեր, «կետերով միացնել» առաջադրանքներ և այլն:

Ակնարկներ:

  1. նախ ուրվագծեք այն վայրերը, որտեղ դուք կթաքցնեք հուշումները, ապա մտածեք, թե ինչպես հաղթել այս վայրերին.
  2. Հատկապես հետաքրքիր է ստացվում, երբ նվեր ստացողները գուշակում են վայրը, բայց չգիտեն, թե ինչպես այնտեղից հուշում ստանալ.
  3. փորձեք առաջադրանքները «կապել» միայն ձեր սիրելիներին հայտնի պատմություններով, և ամանորյա որոնումը կդառնա անկեղծ և իսկապես ընտանեկան:

Խոստանալը նշանակում է չամուսնանալ (Ամանորյա որոշումներ)

Ձեր հյուրերը սիրում են կյանքը սկսել զրոյից, հետևաբար ամեն տարի երեք տուփո՞վ: Կատակով խոստումներ տվեք և դրանք դրեք գլխարկի կամ ամանորյա ոճի տուփի մեջ, այնուհետև հյուրերին հայտարարեք, որ նրանք կստանան իրենց նվերները միայն այն բանից հետո, երբ նրանք պատահականորեն «խոստումներ» կտան և հանդիսավոր կերպով երդվում են պահել դրանք ամբողջ տարին:

ՀուշումԽուսափեք չափազանց լուրջ խոստումներից: Դրանք պետք է լինեն կա՛մ իսկապես ծիծաղելի, կա՛մ ամբողջովին անիրատեսական, կա՛մ շատ հեշտ կատարվող:

Օրինակ:

  • «Ես խոստանում եմ կերակրել կատվին ամեն օր գիշերվա ժամը 3-ին ամբողջ տարվա ընթացքում (նույնիսկ եթե նա դեմ է դրան)»:
  • «Ես խոստանում եմ համբուրել կնոջս/ամուսնուս քիթը աշխատանքի մեկնելուց առաջ»
  • «Հանդիսավոր երդվում եմ ընդամենը 5 խնդրանքից հետո աղբը տանից հանել».
  • «Ես խոստանում եմ առավոտյան արթնացնել ողջ ընտանիքին (և հարևաններին) ուրախ կույ-կա-ռե-կու-ով»:

Գուշակիր նվերը

Քարտերի վրա գրեք նվերների անունները: Կցեք այս բացիկները այն հյուրերի ճակատներին, որոնց համար նախատեսված են նվերները, որպեսզի հյուրերը տեսնեն այլ մարդկանց «նվերները», բայց ոչ իրենցը: Հայտարարեք, որ բոլորը նվերներ կստանան, երբ և միայն այն ժամանակ, երբ գուշակված են։ Ամեն անգամ մատը դեպի երկինք ուղղելուց խուսափելու համար հյուրերին թույլ տվեք այո/ոչ հարցեր տալ: Ձեր նվերի վերաբերյալ հարցեր կարելի է տալ, քանի դեռ պատասխանը «այո» է, բայց հենց որ մյուսները պատասխանեն «ոչ», «հարցնող» դառնալու իրավունքը անցնում է հաջորդ հյուրին:

ՀուշումԽաղն ավելի զվարճալի կլինի, եթե նվերները անսովոր են (և, իհարկե, նախապես պատվիրված չեն):

Կտրել մեկ անգամ (Ամանորյա վիճակախաղ)

Եթե ​​նվերները նպատակային չեն, ունիվերսալ, ապա փաթեթավորեք դրանք անթափանց փաթեթավորման թղթի մեջ և կախեք երկար պարանների / ժապավենների վրա մեկ ընդհանուր (և ամուր) պարանից: Հյուրերին կապեք շարֆով կամ վիրակապ դրեք քնելու համար և մկրատով ուղարկեք նրանց՝ ձեզ նվեր ստանալու համար:

ՀուշումԱվելի զվարճալի կլինի, եթե մի փոքր խաբեք հասցեատերերին, օրինակ՝ փոքր նվերներ կփաթեթավորեք, կարծես դրանք մեծ լինեն:

Ռուլետ, գնդակ (Ամանորյա քայլող)

Վերցրեք գունավոր ժապավեններ կամ կոշիկների կապոցներ, կապեք դրանք նվերների վրա, այնուհետև տեղափոխեք դրանք բնակարանով և շփոթեք միմյանց հետ: Նվերների երջանիկ ստացողներին տվեք ժապավենների երկրորդ ծայրերը։

Ակնարկներ:

  1. նման շնորհանդեսը կհաջողվի, եթե հյուրերը որոշ ժամանակ չլինեն բնակարանում, այնպես որ կամ նրանց ուղղորդող թելեր տվեք, հենց որ նրանք անցնեն շեմը, կամ ուղարկեք նրանց բակ տոնի բարձրության վրա՝ պարելու տոնածառի շուրջը: ;
  2. ժապավենների ծայրերը տվեք հասցեական («կարմիր - մայրիկին, վերջում կա կոսմետիկ հավաքածու, կապույտ - հայրիկին, նա սպասում է ֆուտբոլային ամսագրի բաժանորդագրության»), կամ պատահականորեն, օրինակ, հյուրեր հրավիրեք ինքնուրույն ընտրել ժապավենների գույները (այսպես նվերների ներկայացումը «կմեծանա» ինտրիգը):

Գուշակիր մեջբերումը - ստացիր նվեր (Ամանորյա վիկտորինան)

Դրեք բոլոր նվերները (ցանկալի է փաթեթավորված) տպավորիչ սլայդում, հանեք մեկ առ մեկ և առաջարկեք մրցել դրա համար. նվերը կստանա նա, ով առաջինն է խելացի: Համացանցում գտեք հայտնիներին՝ թող նվերների հավակնորդները գուշակեն, թե որ ֆիլմից է այս կամ այն ​​մեջբերումը։

Ակնարկներ:

  1. Եթե ​​գնանշումները «սերտվեն», համալրեք, նրանք ինչ-որ կերպ կկռահեն դրանք.
  2. առաքումը կարող է լինել ավելի նպատակային. հյուրը գուշակում է մեջբերումի աղբյուրը և ստանում նվեր, որը նախատեսված է հատուկ իր համար.
  3. այն երջանիկները, ովքեր արդեն նշել են ճիշտ պատասխանները, դուրս են մնում նվերների մրցավազքից։

Ձմեռ պապը եկել է: (Ամանորյա ներկայացում)

Ձեռք բերեք Ձմեռ պապի կոստյում, հագցրեք տղամարդ հյուրին և հրավիրեք մնացած հյուրերին «արժանի» նվերների՝ պատմեք ամանորյա բանաստեղծություններ կամ հեքիաթներ, երգեք ամանորյա երգեր կամ նույնիսկ պարեք ամանորյա պարեր (ինչ էլ որ լինեն դրանք):

ՀուշումՆորաստեղծ Ձմեռ պապը ինքնաբերաբար նվեր է ստանում՝ իր վառ դերասանական վարպետության համար։

Կապիտան Գրանտի մեծահասակ երեխաները (գանձերի որոնում քարտեզի վրա)

Նկարեք քարտեզ (ճշգրիտ կամ շատ պայմանական), նշեք դրա վրա թաքնված գանձը (կարդացեք՝ նվերներ) և հրավիրեք հյուրերին գտնել այն։

ՀուշումԴուք կարող եք բարդացնել խնդիրը. հյուրերին տալ ոչ թե քարտեզ, այլ կողմնացույց և որոնման ալգորիթմ («առջևի դռնից 5 քայլ դեպի հյուսիս, ապա 3 քայլ դեպի արևմուտք» և այլն)

FANTômas-ը վերադարձել է (կորցնում է մրցանակներ-նվերներ)

Գտեք զվարճալի առաջադրանքներ և հրավիրեք հյուրերին զիջումներ նկարելու. ավարտված առաջադրանքի համար տրվում է արժանի ամանորյա նվեր:

Ակնարկներ:

  1. առաջադրանքները կարող են տարբեր լինել, բայց ոչ մի դեպքում լուրջ, օրինակ, ցանկացած կերպ վերստեղծել զանգի ժամացույցը. բարձրանալ աթոռի վրա և պաշտոնապես հայտարարել բոլոր ներկաներին, որ շուտով կգա Ձմեռ պապը. պատկերել շամպայնի թարմ բացված շիշ; ուտել առանց քամելու մի քանի շերտ կիտրոնի; հինգ վայրկյանում նշեք Olivier աղցանի բոլոր բաղադրիչները և այլն;
  2. գծագրերը կարելի է «ազնվացնել»՝ նախօրոք փուչիկների մեջ դրեք նոտաներ, փչեք դրանք, իսկ տոնին հրավիրեք հյուրերին ընտրել «ձեր» փուչիկը և առանց ձեռքի օգնության ստանալ դրանից:

Ինչ է աճում տոնածառի վրա (Ամանորյա վիճակախաղ)

Ծառին կցեք թվերով քարտեր և դրեք նվերներ ծառի տակ: Հրավիրեք հյուրերին ընտրել բացիկ, ապա նվերների մեջ գտեք նույն թվով նշվածը:

Ակնարկներ:

  1. ավելի լավ է, եթե նվերները լինեն «անանուն», այսինքն. փաթեթավորված նույն ձևով
  2. բացիկները կարող են կցվել (կցվել, սոսնձվել) նույն Սուրբ Ծննդյան գնդակներին: Այսպիսով, հյուրերը ոչ միայն կմնան նվերների հետ, այլև կպահեն հիշողությունը Սուրբ Ծննդյան գնդակի տեսքով անսովոր տոնի մասին:

Ում ես սիրում եմ - նրան տալիս եմ (Ամանորյա վիճակախաղ)

Հյուրերին արձակուրդ հրավիրելիս հանձնարարեք նրանց պատրաստել մեկ նվեր, այնուհետև խաղացեք, թե ով ում նվերը կստանա. դրա համար կարող եք անուններով քարտերի երկու հավաքածու գրել և միաժամանակ երկու գլխարկից հանել դրանք (մեկը՝ «ումի՞ց», երկրորդը՝ «ում»):

Ակնարկներ:

  1. ծիծաղելի կլինի, եթե ինչ-որ մեկը ստանա իր սեփական նվերը.
  2. ավելի լավ է նախապես նշել նվերների առավելագույն արժեքը.
  3. բաշխումից հետո արգելված չէ նվերներ փոխանակել բոլորի հաճույքով։

Ինչ? Որտեղ? Ում? (Ամանորյա վիկտորինան)

Նվերների մասին հանելուկներ պատրաստեք նախօրոք և հանձնեք դրանք հասցեատերերին միայն այն բանից հետո, երբ նրանք կռահեն, թե ինչ կստանան:

ՀուշումԱվելի լավ կլինի, եթե նվերները չլինեն «Ինչպես անվանել ավելի պարզ» շարքից, բայց նույնիսկ եթե դա դեզիլյատոր կամ iPhone է, մի հանձնվեք, ինքներդ հանելուկ կազմեք:

Եվ Օսկարը գնում է… (Ամանորյա մրցանակաբաշխություն)

Նկարագրեք յուրաքանչյուր հյուրի կատակով, առանց անունը տալու: Կարդացեք հյուրերին նվերի դիմողի «ամփոփագիրը» և այն հանձնեք, երբ անունը ճիշտ գուշակվի:

Գտեք մի քանի «կայաններ» և նշանակեք պատասխանատուներին: Կայաններից կարող են լինել «Տանզուլկինո», «Գոլոսյատովո-Պևչեսկայա», «ՈւմԶաՌազումովո», «Զոժինսկայա» և այլն։ Յուրաքանչյուրում հյուրերը պետք է «վաստակեն» միավորներ (տոմսեր, ձյան փաթիլներ), որոնք հետո նրանք կարող են փոխանակվել տոնավաճառում նվերներով:

ՀուշումԿոլեկտիվ ստեղծագործությունը հաշվում է: Եթե ​​յուրաքանչյուր կայարանի տասը հյուրերից յուրաքանչյուրը երգի, պարի, մենահամերգի, ապա տոնը և նվերների հանձնումը մեծապես կհետաձգվեն:

«Անվտանգություն»

Ձեր յուրաքանչյուր հյուր չէ, որ ուրախ կլինի երգել, պարել և բանաստեղծություն գրել այնպիսի նվերի համար, որը նա նույնիսկ չի տեսել: Միշտ կա խառնաշփոթի մեջ մտնելու վտանգ՝ փչացնելով ձեր և ձեր հյուրերի տրամադրությունը: Ինչպե՞ս ճանաչել մարդկանց, ում համար ամանորյա խաղերը հակացուցված են (և պարզապես նվեր տալ նրանց):

Ձեր հյուրին կամ հյուրին Ն.

  • Դուք երբեք, ոչ մի դեպքում չեք տեսել Ն-ին ընկերությունում երգել, պարել կամ նույնիսկ անեկդոտ պատմել
  • N-ը հազվադեպ և խնայողաբար ժպտում է և ընդհանրապես չի սիրում ծիծաղել, չի դիտում կատակերգություններ, կատակերգական շոուներ և KVN մրցույթներ
  • Ապրիլի 1-ին ոչ մեկ անգամ չփորձեց կատակել քեզ
  • Ն-ը միշտ տալիս է միայն գործնական նվերներ՝ նախապես ուշադիր պարզելով, թե ինչպիսի նվեր եք ուզում, կամ ընդհանրապես շատ լուրջ է վերաբերվում նվերների ընտրությանը և առաքմանը։
  • N-ն ատում է կորպորատիվ իրադարձությունները և թիմերի ստեղծումը
  • Ն–ն զգայուն է քննադատության նկատմամբ
  • N-ը երեխաներ չունի (և ընդհանրապես չի պլանավորում ունենալ)
  • N-ը չի սիրում խաղալ՝ քարտեր, սեղանի խաղեր, տանկեր
  • N ցավալիորեն ամաչկոտ
  • N անհարմար (մինի, կրունկներ, կիպ և այլն) կամ շատ թանկ հագնված
  • N ախտաբանական մաքուր
  • Ն-ն շատ քաղցած է և շտապում է սկսել ուտել

Եթե ​​3 կամ ավելի հայտարարությունները ճշգրիտ նկարագրում են ձեր հյուրին, ապա նրանք պետք է ներգրավվեն նվերների ներկայացման մեջ միայն որպես օբյեկտիվ դիտորդ: Եթե ​​ձեր հյուրերի մեջ կան 1-2 նկարագրություններ տեղավորողներ, ապա «նվեր խաղերը» հետաձգեք ավելի ուշ՝ երբ ձեր հյուրերն ուտեն, մի երկու կենաց բարձրացնեն, ճանաչեն միմյանց և հանգստանան։

Դամիր Սադրդդինով, շոումեն, հաղորդավար և միջոցառումների կազմակերպիչ, Artefact միջոցառում-ընկերության հիմնադիր.«Մի աշխարհում, որտեղ ժամանակը արժեքավոր է, ես կարծում եմ, որ հրաշք կլինի ամբողջ ընտանիքն ու սիրելիներին համախմբելը: Բնականաբար, դուք ցանկանում եք գոհացնել նրանց, բայց միայն նվերներ ընտրելը և նրանց հաճոյանալը բավարար չէ (դա նաև առաջադրանք է), դուք նաև պետք է նվերների շնորհանդեսը վերածեք խաղի, իսկ տոնն ինքնին Ամանորի հրաշքի: Ես դեռ հիշում եմ Ամանորը, երբ հորեղբայրներս ձիերի իսկական եռյակով և սահնակով կազմակերպեցին Ձմեռ պապի գալուստը, և հրաշք էր, որ Ֆրոստ պապիկը, նվերներ մատուցելով բոլորին, խաղալով և՛ երեխաների, և՛ մեծերի հետ, ասաց, որ Նոր տարին մեզ հետ է հանդիպելու։ Պարզվեց, որ դա մեր կալինինգրադցի քեռին էր, որին մենք չէինք տեսել ավելի քան 5 տարի։

Ինչպե՞ս նվերներ ներկայացնել օրիգինալ ձևով: Շատ եղանակներ կան, ամենակարևորը՝ ֆանտազիզացնել։ Նվերները կարելի է թաքցնել սենյակում ու ամեն ինչում խաղալ հայտնի «տաք-սառը» խաղը։ Իմ ընկերական շրջապատում աճուրդային համակարգի միջոցով տարօրինակ պարերի համար մրցանակներ-նվերներ էի տալիս։ Այս տարի ես և իմ գործընկերները ցանկանում ենք փորձել միմյանց նվերներ տալու նոր ձև՝ կորպորատիվ երեկոյի նախօրեին բոլորը կհանեն անուն-ազգանունով բացիկ և նվերներ կպատրաստեն՝ առանց հասցեատերերին զգուշացնելու։ Տոնին մենք կստորագրենք բոլոր նվերները և կդնենք տոնածառի տակ, և յուրաքանչյուր ստացող պետք է նվերից գուշակի, թե ով է այն պատրաստել։

Ֆոտո - photobank Լոռի

Բաժանորդագրություն - բաժանորդ


համերգաշրջան.

գեղարվեստական ​​- գեղարվեստական

Աղքատ - աղքատ

Անպատասխանատու – անպատասխանատու

Գրիշակովը հեռացավ, և այժմ նրա կյանքին վերաբերող բոլոր հարցերը դառնում են ԱՆՊԱՏԱՍԽԱՆ. Միայն անսիրտ մարդը կարող է վիրավորել ԱՆՊԱՏԱՍԽԱՆԱՏՈՒ կենդանուն։ Շատ մարդիկ տառապում են ԱՆՊԱՀԱՆՋՎԱԾ սիրուց։
-Բիզնեսի նկատմամբ անպատասխանատու վերաբերմունքը բարոյական սահմանափակման նշան է։ Վարպետը գործ ուներ ԱՆՊԱՏԱՍԽԱՆԱՏՈՒ, ծույլ շինարարների հետ։

ճահճային – ճահճային

Հովիտը իր տեղը զիջեց մի ճահիճին, որտեղ աճում էին ծուռ ու ճահճացած կեչիներ։ Ճահճային տիղմը հիանալի պարարտանյութ է: Ժողովրդի մեջ դառը կոչվում է ՃԱՀԻՃԻ կով՝ մռնչում է ցլի պես «մռռալով»։

Անտառային ծառայության աշխատակիցներն ու հրշեջները համատեղ մարել են կրակը

ՃԱՀԻՃԻ տարածքում խոշոր բնական հրդեհ.

երախտապարտ – շնորհակալ

Երախտապարտ հանդիսատեսը երկար ծափահարեց իր սիրելի արտիստին։

Հավաստագրերի հետ միասին շրջանավարտները ստացան շնորհակալագրեր։

Նա գյուղացիներին բուժեց բոլոր հիվանդությունները սոդայով և գերչակի յուղով, իսկ իր անվան տոնի օրը գյուղի մեջ մատուցեց ԵՐԱԽՏԱԿԱՆ աղոթք։

բարեգործական - բարեգործական

Նեխուրում պարունակվող կենսաբանական ակտիվ նյութերն ունեն
Շահավետ ազդեցություն օրգանիզմի նյութափոխանակության վրա.

Երեխաների և ուսուցիչների ջանքերով կազմակերպվել է ԲԱՐԵԳՈՐԾԱԿԱՆ համերգ։

Ներշնչել – ներշնչել

Սովորեցի մարմնամարզություն, որի ժամանակ կատարվում է սուր ներշնչում, երբ ամբողջ մարմինը առաջ է շարժվում:

Ես ակամայից թեթեւացած շունչ քաշեցի։

Դարավոր - հավերժական

Իսկ մինչ այդ այստեղ աճել են ԴԱՐԱՎՈՐ անտառներ, հայտնաբերվել են փասիաններ, վայրի խոզեր, եղջերուներ։ Ամայություն ու մռայլություն էր տիրում շուրջբոլորը, փայտե կահույքը ծածկված էր ԴԱՐԱՎՈՐ փոշու շերտով, և միայն հին ժամացույցն էր դանդաղ պահում իր չափած հաշիվը։

Բնությունը փայլում է ՀԱՎԵՐԺԱԿԱՆ գեղեցկությամբ և զարմացնում մեզ իր վեհությամբ։ Փաստաթղթերը պատրաստվել են արխիվ՝ ՀԱՎԵՐԺԱԿԱՆ պահպանման համար:

Մեծ - վեհ

Մարդկանց ՄԵԾ բազմություն էր, կարծես ամբողջ քաղաքը ցանկանում էր տեսնել բանաստեղծին և լսել նրա զարմանալի ձայնը։ Մարդը երբեք չի դադարում զարմանալ բուսական և կենդանական աշխարհի ՄԵԾ բազմազանությամբ:

Գիշերվա մշուշոտ, ցրված լույսի ներքո մեր առջև բացվեցին Սանկտ Պետերբուրգի ՀԵՔԱՇԽԱՐՀ և գեղեցիկ տեսարանները։ Բարձրահասակ, բարեկազմ, նազելի և ՀԱՅԱՍՏԱՆ Ելենան իրեն անսովոր շիտակ էր պահում, և դա նրան թագավորական օդ էր հաղորդում:

լրացնել - լրացնել - լրացնել - լրացնել - լրացնել - լրացնել - լրացնել

Քննությունը հաջողությամբ հանձնելու համար անհրաժեշտ է լրացնել գիտելիքների բացերը
-Այս զույգը կարծես ստեղծված է միմյանց ԼՐԱՑՆԵԼՈՒ համար։

Աշխատանքի համար դիմելիս պահանջվում էր լրացնել հարցաթերթիկ։

Ծովափնյա թույլ քամին ԼՑՆԵՑ բարձրացված առագաստները, և տրանսպորտը դանդաղ շարժվեց Ավաչա ծոցի հանդարտ ջրերով։

Քո չարաճճիություններով դու ԼԵՌԵԼ ես իմ համբերության բաժակը։

Շտապ էր ԼԻՑԵԼ խմելու ջուրը։

թշնամական - թշնամական

ԹՇՆԱՄԻ պաշտպանությունը կոտրվեց, և զորքերը մտան քաղաք։
-Բնությունը ԹՇՆԱՄԵՏ թվաց, պատրաստ ցանկացած պահի մարդուն մահ կամ տառապանք բերելու։ Ի նշան ԹՇՆԱԿԱՆ մտադրությունների բացակայության՝ ողջունողը աջ ձեռքի մեկնած մատներով պարզեց իր անզեն ափը։

ընտրություն - ընտրություն

ԸՆՏՐԵԼՈՎ զգեստի նյութը՝ Եվդոկիան առաջնորդվել է միայն իր ճաշակով։

Կոմիտեի անդամները հույս ունեին Պետրուխինի հավատարմության վրա՝ նրան նախագահ ընտրելով։

Օգուտ – Շահութաբերություն

Էժան հագուստ գնելու օգուտներ չկան:

Գործարքի շահութաբերությունն ակնհայտ էր բոլորի համար։ Միայն ենթադրելով դարվինյան սելեկցիայի առկայությունը՝ կարելի է համոզվել մարդու կողմից ձեռք բերված որոշ հատկանիշների ՆԱԽԱՏԵՍՈՒԹՅԱՆ մեջ։

Թողարկում - վերադարձ - փոխանցում - բաշխում

Չմուշկների թողարկումն իրականացվում է, եթե սահադաշտի այցելուն ունի անձնագիր կամ
ցանկացած այլ փաստաթուղթ, որը կարող է մնալ որպես գրավ:

Շրջադարձեր ցածր բարձրության վրա, մարտական ​​​​ընթացքի խստիվ պահպանում, շնչափող լծակների հետ հաճախակի աշխատանք - այս ամենը պահանջում է բոլոր ուժերի ԱՌԱՔՈՒՄ:

Վարակի փոխանցման հիմնական ուղին սննդային է, այսինքն՝ սննդի, առավել հաճախ՝ բանջարեղենի միջոցով։

Ամանորի շնորհավորանքներից հետո սկսվեց նվերների ԲԱԺԱՆՈՒՄԸ։

վճարում - վճարել - վճարել - վճարել

Ինչ վերաբերում է բանկային հաշվին, որի վրա հաշվեգրված տոկոսների հերթական ՎՃԱՐՈՒՄԸ, սա ամենամատչելի անուիտետային տարբերակն է։

Պրոֆեսորը ստացել է փաստաթուղթ, որը հաստատում է, որ ինքը վճարել է գործուղման համար։

Կարող եք բանակցել և մեկ վարձակալություն սահմանել։

Կապալառուի հետ կնքվել է պայմանագիր, ըստ որի նա պարտավորվում է գիծ կառուցել՝ որպես ՎՃԱՐ ընդունելով բաժնետոմսերի մի մասը։

վճարել - վճարել - վճարել - վճարել - վճարել

Աշխատանքի ավարտին վարպետը անմիջապես ՎՃԱՐԵԼ Է համապատասխան գումարը։

Ցիբուկինը հագուստագործներին վճարել է ոչ թե փողով, այլ իր խանութի ապրանքներով։

Ապահովագրական ընկերությունները հրաժարվել են վճարել վնասները։

Նապոլեոնի դեմ պատերազմի համար բավական պատճառներ կային, նույնիսկ բացի Աուստերլիցի տապալման և խայտառակության համար վերադարձնելու ցանկությունից:

Տնօրենը պարտավոր է փաստաբանին վճարել նրա կատարած աշխատանքին համամասնորեն վարձատրություն:

աճել - աճել - աճել

Նա գիտեր, որ այս կինը կերակրում և մեծացնում է Իվան Անդրիանովիչին։

Ռուսաստանի տնտեսության դրական միտումների սկիզբը հնարավորություն տվեց ստեղծել և ԱՃԵԼ ոսկե և արժութային պահուստներ:

Դաննելը աճեցրեց փարթամ բեղեր, որոնց ծայրերը ոլորված էին, և մորուք:

Աճում - աճում - աճում

Հանգստության ծովը իդեալական էր բժշկության և արդյունաբերության համար այդքան կարևոր անաէրոբ բակտերիաների աճեցման համար:

Հաջողությունը կախված էր նրանից, թե արդյոք ցամաքային զորքերը կկարողանա՞ն բավարար հենակետ ստեղծել ուժերի ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ համար, որպեսզի ճեղքեն թշնամու պաշտպանությունը:

Կարլինը վիճակագրություն է կազմել մորուքի աճի ազգային տարբերությունների վերաբերյալ:

բարձր բարձրության վրա

Լենան երկար կանգնեց ԲԱՐՁՐ ափին և դիտեց, թե ինչպես է շոգենավն անհետանում գետի ոլորանի հետևում։ Ակտիվության ԲԱՐՁՐ աստիճան ունեցող կենդանիները ապրում են օվկիանոսի հատակում։

Քաղաքի այս տարածքում բարձրահարկ շենքեր են կառուցվել։

Երաշխիք՝ երաշխավորված

Երգչի հանրաճանաչությունը նրան միշտ ապահովել է ԵՐԱՇԽԱՎՈՐՎԱԾ հաջողություն։ Հասարակության մեջ զբաղեցրած դիրքը Անդրեյ Պետրովիչին տալիս էր որոշակի ԵՐԱՇԽԱՎՈՐՎԱԾ իրավունքներ։

Ջարդված հեռուստացույցը տարանք ԵՐԱՇԽԻՔԻ արտադրամաս։

ներդաշնակ - ներդաշնակ

Ոչ ոք չուներ այսքան ներքին ամբողջականություն, այդքան ներդաշնակ ոգեղենություն։

Չնայած ոճերի ակնհայտ խառնուրդին, տան ինտերիերը շատ ներդաշնակ էր թվում։ Շենքի ներդաշնակ համամասնությունները հիմնված են դասական մոդելների վրա։

Կավ - կավ

Խիտ կավե հողով տարածքները պետք է մշակվեն հատուկ մեթոդներով: Կարմիր ԿԱՎԵ ափը մեղմորեն թեքվեց դեպի ծովը:

Հիշեցի իմ մանկության քաղաքը և այն շատ հայտնի ԿԱՎԵ սուլիչները, որոնք առևտուր էին անում շուկաներում։

տարեկան - տարեկան - տարեկան

Հին աստղագետների դիտարկումների համաձայն՝ արեգակնային սկավառակը 360 օրվա ընթացքում տեղավորվել է աստղի ՏԱՐԵԿԱՆ ուղու մեջ։

Օրորոցում անուշ քնած էր ՄԵԿ ՏԱՐԵԿԱՆ մի թուխ տղա։

Ձեռնարկության անձնակազմին հաջողվել է իրականացնել ՏԱՐԵԿԱՆ պլանը։

Հպարտություն - հպարտություն

Ազգային ՀՊԱՐՏՈՒԹՅՈՒՆԸ դրսևորվում է ազգային ավանդույթների, լեզվի, նյութական և հոգևոր մշակույթի համակողմանի զարգացմանը նպաստելու ցանկությամբ:

Հաջողության բերկրանքն աննկատելիորեն վերածվեց ամբարտավանության, փառքը շրջեց նրա գլուխը.

Հումանիզմ - մարդասիրություն

Համաշխարհային նորագույն պատմության մեջ ՀՈՒՄԱՆԻԶՄԸ դարձել է մշակույթի զարգացման ամենակարևոր գիծը, նրա դոմինանտներից մեկը։

Երկար տարիներ աշխատելով կենդանիների հետ՝ համոզվեցի, որ դրական արդյունք է տալիս միայն ՄԱՐԴԿԱՐԳԸ և համային պարապմունքը։

թելադրանք - թելադրանք

Բոլոր աշակերտները լավ են գրել առաջին եռամսյակի հսկիչ թելադրությունը:

Մալցևն իր ընտանիքում հաստատեց իսկական բռնապետություն՝ ճնշելով կնոջ և երեխաների անկախությունն ու ինքնագնահատականը։

երկար - երկար

Առջևում գտնվող ԵՐԿԱՐ կղզում լռության մեջ գոռաց մի մոլորված ձագուկ:

Վարպետությունը գալիս է աշխատավայրում մասնագետի ԵՐԿԱՐԱՏԵՄ դիտարկումից: Օդի երկար մնալը բարենպաստ ազդեցություն է ունենում մարդու վրա։

բարի - բարի

Դաշտում կարելի էր տեսնել մի ԼԱՎ տուն՝ ձեղնահարկով, ձախում՝ երկու խեղճ խրճիթ, որոնց հետևում անտառը չարագուշակորեն սևացել էր։ Միշտ հաճելի է հանգստանալ գեղեցիկ, հարմարավետ, ԼԱՎ նստարանին:

Փոքրիկ, ալեհեր, անգույն ԼԱՎ աչքերով նա ամբողջ ամառ ապրում էր մեղվանոցում։

վստահել – վստահել

Հոր և որդու միջև մի քանի տարիների ընթացքում ձևավորվեց ՎՍՏԱՀՈՒԹՅՈՒՆԸ:
հարաբերություններ։ ՎՍՏԱՀ զրույցն ավելի խորն ու ամուր է դարձնում ընտանեկան հարաբերությունները, իսկ իրենք՝ ընտանիքի անդամները՝ ավելի երջանիկ:

Պարզվեց, որ երեխան չափից դուրս ՎՍՏԱՀԱՎԱԼ է հասակակիցների հետ հարաբերություններում։ ՎՍՏԱՀԵԼՈՎ մարդկանց մեջ հաճախ հանդիպում են նրանք, ովքեր վճարել են իրենց դյուրահավատության համար:

անձրեւոտ – անձրեւոտ

Շարժելով դարավոր քարեր՝ անձրևի առվակները թափվեցին. Արևը դեռ պայծառ շողում էր, իսկ ԱՆՁՐԵՎ ամպը թվում էր հեռու և ամենևին էլ վախկոտ:

Արտամոնով ավագն այս ԱՆՁՐԵՎ գիշերը շատ փոխեց իր միտքը։ Օրը խոստանում էր անձրևոտ ու քամոտ լինել։

դրամատիկ – դրամատիկ

Պիեսի սյուժեն ԴՐԱՄԱՏԻԿ էր.

Հյուրերը եղան ճեմարանի նոր մասնաշենքի նիստերի դահլիճում, որը մասշտաբով և հարդարանքով չի զիջում փոքրիկ ԴՐԱՄԻ ԹԱՏՐՈՆԻՆ։

Միայնակ - միակը

Պարզվեց, որ այս դեպքը հեռու է մեկից, և գրեթե ամեն տարի կրկնվում է։

Նրա գլխավոր, ՄԻԱԿ կիրքը գիտության հանդեպ սերն էր։

ցանկալի - ցանկալի

Բարությունը կնոջը դարձնում է հմայիչ և ՑԱՆԿԱՆԱԼԻ։ Տատիկի մասին ամեն ինչ այժմ Փոլին ՑԱՆԿԱԼԻ հանգստություն էր հաղորդում:

Խորհրդակցելուց հետո որոշեցինք գնալ հետքերով, մանավանդ որ նրանք գնում էին մեր ուզած ուղղությամբ։

դաժան - կոշտ

Տոկիոն ջրի խիստ սահմանափակումներ ունի. Սերգեյը վեր կացավ առավոտյան ժամը վեցին, քանի որ բանակում սովոր էր ԴԺՎԱՐ կարգապահությանը։
-Պատժիչները դաժան կոտորած են կազմակերպել Խատինի բնակիչների նկատմամբ։

կյանք - աշխարհիկ

Վիրահատությունն անհրաժեշտ է հիվանդին ըստ կենսական ցուցումների։ Պաուստովսկին բարի է այն մարդկանց հանդեպ, ում հանդիպեց իր ԿՅԱՆՔԻ ճանապարհին և բնակեցրեց իր գիրքը:

Նրան միշտ ինչ-որ անհայտ ուժ էր փրկում, մի տեսակ աշխարհիկ իմաստություն ուներ նույնիսկ երիտասարդ տարիներին։ Հեռանալ քաղաքից, պայքարից, կյանքի աղմուկից, հեռանալ և թաքնվել սեփական կալվածքում՝ սա կյանք չէ:

Բնակարանային - բնակելի

Բնակարանի հատակագծի փոփոխությունները պետք է հաստատվեն ԲՆԱԿԱՐԱՆԱՅԻՆ Հանձնաժողովի կողմից: Քաղաքային իշխանությունները մանրակրկիտ ստուգում են քաղաքացիների ԲՆԱԿԱՐԱՆԱՅԻՆ պայմանները.

Գարնանը ամուր տախտակավորված ամառանոցները սկսեցին ԲՆԱԿԵԼԻ տեսք ստանալ: Սենյակի ԲՆԱԿԵԼԻ տարածքը մոտ քառասուն քմ էր։

վճարել - վճարել

Արդյունքում այս ամբողջ հաճույքի համար ես ստիպված էի շատ ավելին ՎՃԱՐԵԼ։

Շուտով նոր վարձակալը ՎՃԱՐԵԼ Է բոլոր հաշիվները: Դուք կարող եք վճարել ցանկացած բջջային օպերատորի ծառայությունների համար՝ օգտագործելով բանկային քարտ:

նախաձեռնող - սադրիչ

Կարավաջոն իրավամբ համարվում է իրատեսական ուղղության նախաձեռնողը
եվրոպական գեղանկարչության մեջ։

Միայն նշեմ, որ ես ոչ մի կերպ չեմ պատրաստվում պաշտպանել մենամարտերի սիրահարներին կամ վեճ հրահրողներին։

կենդանի - դաժան

Բուսականությունն ավելի աղքատացավ, ավելի հաճախ հանդիպեց եղեգների և մերկ ավազոտ բացատների՝ ԿԵՆԴԱՆԻ հետքերով: Կամաց-կամաց մոտս ձևավորվեց համարյա ԿԵՆԴԱՆԱԿԱՆ բնազդ, զգացի վտանգի հոտը։

Հիվանդությունից հետո ես մեծ ախորժակ ունեցա։

ձայնային - հնչեղ

Կենդանիները չունեն արտահայտված ՁԱՅՆ խոսք: Ցանկացած ՁԱՅՆ ալիքի ինտենսիվությունը նվազում է, քանի որ այն տարածվում է ձայնի կլանման պատճառով:

Նոր ընկերությունը գրանցվել է գեղեցիկ, ՀԱՅՏՆԱՅԻՆ անունով։ Երգչուհու ԲԱՐՁՐ ձայնը թնդում էր ընդարձակ դահլիճում։

տեսողական - հանդիսատես

Ալեքսանդրինյան թատրոնի հասարակ հանդիսատեսը նստել է ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐԱԿԱՆ ՀԱՆԴԻՐՈՒՄ

Ֆիլմի եզրափակիչի թերագնահատումը ազատություն է տալիս հանդիսատեսի երևակայությանը, պահպանում է հետաքրքրությունն ու լարվածությունը։

հեգնական - հեգնական

Հմուտ - արհեստական

Պեչերսկին ՀՄՈՒՏ իրավաբան էր և վայելում էր իր գործընկերների արժանի հարգանքը։ ունկնդիրներին հիացրել է սկսնակ երգչուհու սիրավեպի Հմուտ կատարումը։

Նախքան ձեր այգու հողամասում ԱՐՀԵՍՏԱԿԱՆ ջրամբար ստեղծելը, անհրաժեշտ է գնահատել տարածքի հնարավորությունները։

Արտագնա – արտագնա

Վիճաբանությունն ավարտվեց նրանով, որ ի վերջո վերադարձանք ԲՆԱԿԱՆ դիրքին։

Ըստ հրահանգների՝ յուրաքանչյուր առաքում պետք է ունենա ԱՐՏԱԳՈՐԾ համար:

քարքարոտ - քար

Այստեղ հողը ՔԱՐ է, ուստի բերք չի աճեցվում: Ամռանը գետը անցնում է գետնի տակ՝ թողնելով միայն ՔԱՐե ալիք։
- Կեմերովոյի մարզում կան կարծր ածխի մեծ հանքավայրեր։ Վախկոտ ժպիտը մի վայրկյան թարթեց նրա դեմքի ՔԱՐԵ արտահայտությունը։

ձիասպորտ - ձի

Հայտնի գամասեղային ֆերմա շուտով խարխլվեց։ Չնայած լուսաբացին, մարդիկ շատ էին. ինչ-որ հեծելազորային զորամաս էր շարժվում դեպի ֆորպոստ։

Լսվեց միայն ձիու թխկոցը, և փոշին ամպի մեջ բարձրացավ ճանապարհից։

ոսկոր - ոսկոր

Կմախքի և թեփուկի մեջ կա ՈՍԿՐԱՅԻՆ հյուսվածք ունեցող ձկների դաս։ Ոսկրածուծը հյուսվածք է, որը լցնում է ողնաշարավորների և մարդկանց ոսկորների խոռոչները։

Ատամների մեջ նա ունի ՈՍԿՐԱՅԻՆ բերան՝ փորագրված շան գլխով։ Հազվագյուտների ցուցահանդեսում ներկայացված էր հին ՈՍԿՈՐ սնդուկը, որի վրա փորագրություններ էին արված ամբողջ մակերեսով։

Լաքապատ – լաքապատված

Սախանովի ձեռքին ճապոնական ԼԱՔՎԱԾ մոխրաման էր։ Արեգակի բծերի մեջ ԼԱՔՎԱԾ լորձաթաղանթը փայլում էր և փայլում հազարավոր փոքրիկ արտացոլանքներով:

Վերևի դարակում դրված էին լաքի լուծույթով շշեր:

Սառույց - սառույց

Լադոգա լճով անցնող ICE երթուղին կյանք բերեց լենինգրադցիներին: Պեյպուս լճի սառույցի վրա մարտը ցույց տվեց ռուս զինվորների ակնառու հնարամտությունը:

Ճանապարհորդները տխուր կուչ էին եկել ՍԱՌԱՑ քամու տակ: Լեոնիդ Իվանովիչը կտրուկ վեր կացավ և սառցե ամբարտավան հայացքով նայեց իր զրուցակցին։

անտառապատ – անտառապատ

ՓԱՅՏԱԾ լեռը գրավել է զբոսաշրջիկների ուշադրությունը։

ԱՆՏԱՌԻ հոտերը գալիս էին ալիքներով. խառնել են գիհու, շրթունքի, լոռամրգի շունչը։ Գնացինք ԱՆՏԱՌ լիճ։

անձնական - անձնական

Հոգեբանական բնութագրերի պատրաստման նյութերը պարունակում էին տեղեկատվություն դիմողի ԱՆՁՆԱԿԱՆ որակների մասին:

Ես պետք է իմ ԱՆՁՆԱԿԱՆ կարծիքը հայտնեմ այս հարցում։

դրել - դրել

Սկզբում նա շատ էր վախենում տղաների առաջ ակնոցներ դնելուց, քանի որ նրանցից միայն ծաղր էր սպասում։ Երիտասարդ ֆուտբոլիստները հագել են իրենց մարզահագուստը և երկրպագուների բացականչությունների ներքո վազել խաղադաշտ։

Անդրեյը պատսպարեց եղբորորդուն, հագցրեց ու հագցրեց նրան, օգնեց աշխատանք գտնել։ Փափկամազ ձյունը դարավոր սոճիներին արծաթափայլ զգեստներ է հագցրել, որոնց գագաթները հասնում են դեպի երկինք:

Առկայություն - կանխիկ

Հաշվի առնելով մարդկային ռեսուրսների զգալի ներուժը, միանգամայն հնարավոր է նոր խնդիրներ դնել։ Ձմեռային արձակուրդներին կայանալիք մանկական ներկայացումների տոմսերի ՄԱՏԿԱՆՈՒԹՅԱՆ մասին տեղեկատվություն կարելի է ստանալ Դրամատիկական թատրոնի տոմսարկղից։

Կանխիկ դրամը և այլ թանկարժեք իրերը փաթեթավորվում են պայուսակներում և կնքվում են դրամարկղի ղեկավարի հսկողության ներքո:

Հիշեցում – հիշատակում

Դաշնամուրը դարձավ մեր հիվանդանոցի փայլուն անցյալի ՀԻՇԵՑՈՒՄ։ Կանայք և տղամարդիկ ծափահարում էին առանց ՀԻՇԵՑՄԱՆՆԵՐԻ։

Սմոլենսկի առաջին ՀԻՇԱՏԱԿՈՒՄԸ գրավոր աղբյուրներում թվագրվում է 863 թ.

Անգրագետ – անգրագետ

Նա արհամարհում էր էթիկետի կանոնները և բացարձակ ՏԳԵՏ էր։ Սեփականատերը, չցանկանալով հայտնվել ԱՆՀԱՎԱՆԱԿԱՆ, շտապ դուրս եկավ հյուրասենյակից և առաջինը ձեռքը մեկնեց անսովոր հյուրին ամուր ձեռքսեղմման համար։

Նա չէր ուզում սովորել, դրա համար էլ մեծացավ որպես տգետ։ Նրա եղբայրը կատարյալ տգետ էր հին ռուսական արվեստի հարցերում։

Անհաջող – անհաջող

Ըստ թերթերի տեղեկությունների՝ կապի արբանյակի արձակումը տեղի է ունեցել, սակայն ԱՆՀաջողությամբ։ Welt-ը շատ հանգիստ կարդաց բանաստեղծության երկրորդ կեսը՝ թաքցնելով ԱՆՀԱՋՈՂ հանգեր։

Փրկարարների խոսքով՝ ԱՆՀԱՋՈՂ մագլցողը թույլ ամրացրել է անվտանգության մալուխը և միայն հրաշքով է ողջ մնացել։

Մեղադրյալ - մեղադրյալ

Ստի մեջ մեղադրվող Խրամկովը պետք է ապացուցեր իր անմեղությունը։

Դատաքննության հիմքում ընկած են քննիչի վերջնական եզրակացությունները՝ ձևակերպված ԱՊԱՀՈՎԱԾ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ մեջ, գործի նյութերի հետ միասին։

հատված – հատված

Պրոկոֆևը մի խումբ նավաստիների հետ քայլում էր ամենուր՝ փոխարինելով պատառոտված առագաստները, խարխլված խարիսխները, նորոգելով ճամփորդությունների վնասը։

Երեկոյան անգիր արտասանեցի Պուշկինի «Ռուսլան և Լյուդմիլա» բանաստեղծությունից մի հատված։

Գրկել – գրկել

Եվ հանկարծ հայրս ՓԱԿԵՑ գլուխս, սեղմեց կրծքին, սկսեց մեղմ շոյել ինձ։

Անհնար է ՆԱՅԵԼ հեռավորության վրա տարածվող դաշտերի մեջ: Իսկական ուսուցիչը պետք է ձգտի ներգրավել իր բոլոր աշակերտներին:

Զանգ - արձագանք

Ես շրջվեցի դեպի ՀԱԼԼ՝ փորձելով հասկանալ, թե ով է ինձ կանչում։

Նրա նախաձեռնությունը լայն արձագանք գտավ ընթերցողների շրջանում։

Օրգանական - օրգանական

ՕՐԳԱՆԱԿԱՆ նյութերը ներառում են միզանյութ, կրեատինին, միզաթթու, սպիտակուցներ, ուրոբիլին, ածխաջրեր:

Հաղթող թիմը ցուցադրեց պարի և երաժշտության ՕՐԳԱՆԱԿԱՆ համադրություն:

Դոնիցետիի արվեստը, որը ներկայացնում էր դեկորատիվ երգեցողության ոճ, ՕՐԳԱՆԱԿԱՆ էր և բնական։

Ընտրովի - որակավորող

Նրա ատրճանակը լուցկու կողպեք էր, որի համար նա վճարեց երեսուն ԸՆՏՐՎԱԾ սաբուլ։ ԸՆՏՐՎԱԾ ծառերը օգտագործվել են ռուսական առաջին նավատորմի նավերի կառուցման համար:

Շաբաթ օրը կկայանա մրցաշարի առաջին SELECT հանդիպումը։ ROROCHNY հանձնաժողովը հատուկ ուշադրություն է դարձրել ապագա պարողների պլաստիկությանը։

Շեղում - խուսափում

Նավիգատորը սկսեց թղթի վրա մի քանի բարդ հաշվարկներ անել, որպեսզի որոշի մեր ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ չափը դասընթացից:

Քրեական օրենսգրքով նախատեսված է հարկերից խուսափելու մասին հոդված.

խուսափել - խուսափել

Մեկնարկային մեքենան ութ աստիճանով շեղվել է ուղուց:

Հեշտ փողի սիրահարները հաճախ ԽՈՒՇՈՒՄ ԵՆ ազնիվ աշխատանքային կյանքից:

Տարբերություն - տարբերություն

Վեպը պատմվածքից շատ ՏԱՐԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ունի։ Ահա ևս մեկ ՏԱՐԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆ անգլիալեզու պոեզիայի մեջ. անգլերեն բանաստեղծությունը հիմնականում արական վերջավորություններով է:

Երեխաների միջև ՏԱՐԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆ կար՝ մեկը մի քիչ ավելի բաց էր և մի քիչ կապույտ աչքերով: Անգլիայում դասակարգային տարբերություններն ավելի համառ էին, քան արևմտաեվրոպական այլ երկրներում։

հիշվող – հիշվող

Իվան Ֆեդորովիչը, որպես ՀԻՇՈՂԱԿԱՆ մարդ, մտքում ստուգում էր, թե արդյոք նա ինչ-որ բան բաց թողե՞լ է։
- Հիշարժան օրեր են սահմանվում համաշխարհային պատմության կամ Ռուսաստանի պատմության նշանակալից իրադարձությունների պատվին։

դիմանալ - դիմանալ

Հաղթանակի ճանապարհին զինվորները պատրաստ էին դիմանալ բոլոր արհավիրքներին, հաղթահարել բոլոր խոչընդոտները։

Ծրագիրն իր մշակման ընթացքում ենթարկվել է լուրջ փոփոխությունների։

պատկառելի – հարգալից

Շերտերն ուներ երեք հավ և մի ՊԱՏՎԻ աքլոր, ով ամեն ինչ տալիս էր հավերին, ինչ կարող էր գտնել։

Վիտալին նախքան իր դիաբետը սկսելը, խոհեմաբար հեռացավ թշնամուց ՀԱՐԳԵԼԻ հեռավորության վրա։ Ադյուտանտը ողջունեց ՀԱՐԳԱՆԱԿԱՆ և անկայուն օդով։

գործնական - գործնական

Բարձրագույն կրթության ոլորտում լայն տարածում ունի ՊՐԱԿՏԻԿ ուսուցման համակարգը։ Վաղ մանկության տարիներին ձեռք բերված ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ հմտությունները կարևոր են հետագա կյանքի համար: Ցավոք, տեսությունը գործնական արժեք չուներ։
- Նա միշտ լսում էր իր ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ընկերոջ խորհուրդը։

Ներկայացնել – ներկայացնել

Գործատուն պարտավոր է աշխատողին տրամադրել վճարովի ուսումնական արձակուրդ,
ով սովորում է հեռակա. Գրքի փառատոնին ցանկացողները հնարավորություն կունենան հանդիպելու իրենց սիրելի ժամանակակից գրողների հետ և հարցեր ուղղելու նրանց։

Արդյունաբերության տարբեր ճյուղերի արտադրողները փորձում են օրիգինալ կերպով ներկայացնել իրենց նոր արտադրանքը։ Երգի մրցույթի մասնակիցները փառատոնի երկրպագուներին ՆԵՐԿԱՅԱՑրին իրենց կատարումները։

Ճանաչված – ճանաչված

Ռուս դասական գրականությունը համաշխարհային մշակույթի ՃԱՆԱՉՎԱԾ սեփականություն է։ Նա ավանդական բլյուզի ճանաչված վարպետն էր։

Երիտասարդ ուսուցիչը հուզված որսաց երեխաների ՄԱՏՉԵԼԻ հայացքները և սրտանց շարունակեց խոսել այն ամենի մասին, ինչ կուտակվել էր իր հոգում։

Արտադրական - մթերային

Տարեցտարի բարելավվում են պայմանները, որոնք նպաստում են հողերի ԱՐՏԱԴՐԱԿԱՆ արտադրողականության բարձրացմանը: Իր ԱՐՏԱԴՐԱԿԱՆ աշխատանքի շնորհիվ նա հիմնում էր նոր բիզնես ոլորտ։

Ֆիլիպովան մանրակրկիտ ուսումնասիրեց մի փոքրիկ մթերային խանութի պատուհանը։

Վախեցած - վախեցած

Եղջերուն շատ աննշան կենդանի է, և նրան շատ հազվադեպ կարելի է հանդիպել:
-ՎԱԽՈՍ ագռավը վախենում է թփից: Գարնանից և ամբողջ ամառվա ընթացքում տափաստանի վայրերում, բնակության վայրերից հեռու, չվախեցած և չկրակված փոքրիկ բոզերը բավականին մեղմ են:

ռիթմիկ - ռիթմիկ

Ռիթմիկ, միապաղաղ ստեղծագործությունը գրելու հակառակն է, եթե այն հասկացվում է որպես ստեղծագործություն։ Դահլիճում հնչում էր ռիթմիկ ու բոցավառ երաժշտություն, բայց պարողները քիչ էին։

Նա հաճախ կանգ էր առնում մեկնաբանելու ՌԻԹՄԱԿԱՆ օրինաչափության, ասոնանսային հանգերի և մոդալ մեղեդիների տարբեր փոփոխությունները։

ռոմանտիկ - ռոմանտիկ

Նրա բոլոր հայտարարությունները, բոլոր ելույթները, որտեղ էլ որ լինեին, միշտ տոգորված էին ՌՈՄԱՆՏԻԿ գաղափարներով։ Բարոկկո ոճի հետ կապն առավել լիարժեք դրսևորվել է Շեքսպիրի ուշ ՌՈՄԱՆՏԻԿ տրագիկոմեդիաներում։

Հարավային Ուելսում, բառացիորեն ամեն քայլափոխի, կան առեղծվածային և զարմանալիորեն ՌՈՄԱՆՏԻԿ վայրեր, որոնք բրիտանացի կելտերը համարում էին աստվածների բնակավայր:

թաքնված - թաքնված

Պեչորինը ձեռքերը չէր թափահարում, ինչը խոսում է նրա ԳԱՂՏՆԻ բնավորության մասին։ Հովազը շատ զգույշ և ԳԱՂՏՆԻ կենդանի է։ Այս հիվանդությունն իր բնույթով ԹԱՔՆՎԱԾ է, հաճախ նրա ախտանիշներն անտեսանելի են։
- Միշտ Պոլինա Վիկենտևնայի խոսքերով ես զգացի մարդկանց հանդեպ ամենաթողության ԹԱՔՆՎԱԾ ժպիտը: Որոշվել է ԹԱՔՆՎԱԾ հսկողություն իրականացնել Ուդովսկու տան մոտ։

բառապաշար - բանավոր

Հարուստ ԲԱՐԳԱԲԱՐԸ մարդու ինտելեկտուալ զարգացման ցուցանիշն է։ ԲԱՌՆԱԳԻՏԱԿԱՆ նյութը բաժանվում է լեզուների՝ ըստ բառապաշարային և քերականական առանձնահատկությունների՝ պարզ բառերի և դարձվածքաբանական միավորների տարբերակմամբ։

ԲԱՌԱՅԻՆ դիմանկարը պետք է կազմվի այնպես, որ յուրաքանչյուրը կարողանա հեշտությամբ ճանաչել այն մարդուն, ում այն ​​պատկանում է: ՎԵՐԲԱԼ մարտերում հաղթելու համար պետք է վարժ տիրապետել մայրենի լեզվին և ունենալ սուր միտք:

Հարևան – հարևան

Հարեւան գյուղերը հայտնի էին իրենց համեղ բալով։ ՀԱՐԵՎԱՆԻ փողոցներով ճանապարհներ են ասֆալտապատվել.

ՀԱՐԵՎԱՆԻ ութամյա Միշկան պտտվեց և ծակող ճռռաց. «Անձրև, անձրև, թող գնա, մենք կգնանք թփերի մեջ…»:

համեմատելի – համեմատական

Զգացմունքների խորության առումով թռիչքն անհամեմատելի զգացում է։ Վայրի ելակի անզուգական հոտը սավառնում էր բացատում։

Փոթորիկից հետո ծովի վրա ՀԱՄԵՄԱՏԱԿԱՆ անդորր տիրեց։ Սեղանի վրա դիզված էին գծագրեր, գծագրեր, նմուշների ՀԱՄԵՄԱՏԱԿԱՆ աղյուսակներ։

բեմ - բեմ

Սիրողական թատրոնների փառատոնի ժյուրիի աշխատանքներին մասնակցում է Թատերական արվեստի համալսարանի ԲԵՄԱՅԻՆ ՊԱՍՏԻԿԱ ամբիոնի պրոֆեսորը։ Այն ժամանակ բոլորս մտածում էինք, որ Գոգոլը բեմ է մտնելու, քանի որ նա ուներ վիթխարի բեմական տաղանդ։

Երկար, ոչ շատ ԲԵՄԱԿԱՆ խաղը պահանջում է զգալի կրճատումներ:

տեխնիկական - տեխնիկական

Ջեռուցման նոր ցանցերի նախագծման համար ելակետային տվյալների հավաքագրումը և խողովակների ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ վիճակի գնահատումը թույլ կտա բարձրորակ վերանորոգում: Ձեռնարկության ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ տնօրենը զբաղվում է արտադրության տեխնոլոգիայով, այլ ոչ թե ընդհանուր վարչական գործերով։

Ճիշտ, ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ աշխատանքը մարզիկին հնարավորություն է տալիս տարին մեկ կամ երկու անգամ նոր ռեկորդներ սահմանել միայնակ վարժություններում։

Բախտավոր – Բախտավոր

Պապս ՀԱՋՈՂՈՎ որսորդ է, որսից միշտ վերադառնում էր շատ որսով։ Բոլորը նրան համարում էին այն ՀԱՋՈՂԱԿ մարզիկը, ով կարողացել է հաղթել ամենադժվար մրցումներում։

Ռուս թենիսիստների համար հանդիպման ելքը ՀԱՋՈՂ էր. Դիզայների համար շատ կարևոր է ներքին հարդարման համար գունային ՀԱՋՈՂ ընտրություն կատարելը։

նվաստացած – նվաստացնող

Այս խոսքերի վրա Բելթասարը ինչ-որ գաղտնի նշան արեց լակեյին, նկատելով, որ Մարգարիտան իրեն նվաստացած զգաց։

Նրանց լացի ու աղմուկի մեջ այնքան զվարթ բարի բնություն կար, որ Գավրիկը հասկացավ, որ նվաստացուցիչ բան չի լինի, եթե նրանցից հաց վերցնի։ Նոր տնօրենը շատերին վերադարձրեց իրենց նախկին պաշտոններին, պատիժները դարձրեց ավելի քիչ նվաստացուցիչ, մեղմացրեց պատիժները։

փաստացի - փաստացի

Ուսումնասիրությունը հիմնված է ՓԱԿՏԻԿ նյութի վրա։ Համագումարի հերոսը դրա կազմակերպիչն էր՝ ակադեմիկոս II Արտոբոլևսկին, այս գիտության ՓԱՍՏԱԿ ստեղծողը։

Նման կարևոր պատմական իրադարձությունների վերլուծությունը պետք է լինի բացարձակ ՓԱՍՏԱԿԱՆ և հիմնված լինի միայն փաստերի վրա։

գիշատիչ – գիշատիչ

ԳԻՇՏԱԿԱՆ անտառտնտեսության համակարգը շուտով ամբողջությամբ կոչնչացնի մեծ ծառերը։

Մարսուն առյուծները և նրանց մյուս գիշատիչ հարազատները դեռ ապրում են Քլիվլենդի անհասանելի անտառների խորքերում։

ամբողջ - ամբողջ - ամբողջ

Ծնողները հավաքել են ԱՄԲՈՂՋ գրադարան կախասահքի մասին: Աշխատողները ստիպված էին ԲՈԼՈՐ օրերը կանգնել ջրի մեջ ու թրջվել անձրեւի տակ։

Առաջնորդը պետք է լինի հմայիչ, վառ, ԱՄԲՈՂՋ անհատականություն։ Ինձ դուր եկավ քաղաքը իր մաքրությամբ, պինդ քարե սալերից պատրաստված մայթերով:

Էսթետիկ – էսթետիկ

Իհարկե, Պավել Իվանովիչը շնորհալի մարդ էր ԷՍԹԵՏԻԿ առումով։

Էթիկական - էթիկական

Գուշչինն այն մարդկանցից չէր, ում համար ԷԹԻԿԱԿԱՆ չափանիշները ինչ-որ բան են նշանակում։

Հանկարծ նրան բոլորովին հակասական թվաց ԷԹԻԿԱԿԱՆ տեսանկյունից այն միտքը, որն առաջացել էր նրա մեջ վերջին իրադարձությունների ֆոնին։

ԱմենաԷԹԻԿԱԿԱՆ գործողությունը հաճախորդից պարզելն է, թե ինչ է նա ուզում անել և օգնել նրան հասնել դրան:

Արդյունավետ - արդյունավետ

ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏ ինժեներական լուծումը տվեց իր արդյունքները. Ժամանակն է ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏ միջոցներ ձեռնարկել ճանապարհներին փոսերը վերացնելու համար։

Ճարտարապետը մշակել է ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏ նկարազարդման նյութեր, որոնց շնորհիվ հաջողվել է նոր նախագծի շնորհանդեսը։ Իլյա Ռեպինը ստեղծել է «Սլավոնական կոմպոզիտորներ» ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏ բազմաֆիգուր դիմանկարները։

Արդյունավետություն - արդյունավետություն

Տեղի ունեցած միջազգային հանդիպումը ևս մեկ անգամ հաստատեց ռուս դիվանագետների աշխատանքի ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏՈՒԹՅՈՒՆԸ։ Երիտասարդ գիտնականի յուրաքանչյուր գյուտ զարմացնում էր իր պարզությամբ և ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏՈՒԹՅԱՆԸ։

Երգիծաբանները գեղեցիկ արտահայտության և նյութի արտաքին ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏՈՒԹՅԱՆ հետևից չեն հետապնդում։

ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ հոմանիշների բառարան - 2016 թ

Բաժանորդագրություն - բաժանորդ

Շտապե՛ք գնել Մոսկվայի ֆիլհարմոնիայի ԲԱԺԱՆՈՐԴԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ նորի համար
համերգաշրջան.

Քաղաքային հեռախոսացանցի տեղեկատվական ծառայությունը հրապարակել է ԲԱԺԱՆՈՐԴՆԵՐԻ նոր սակագնային պլաններին անցնելու արդյունքները։

գեղարվեստական ​​- գեղարվեստական

ԱՐՏԻՍՏԻԿ վարպետության մրցույթի հաղթողները արժանացան արժեքավոր մրցանակների։ Ֆ. Չալիապինը ուներ գեղարվեստական ​​ուշագրավ ունակություններ։

Մեր մարմնամարզուհու ելույթը անչափ ԱՐՏԻՍՏԱԿԱՆ էր։

Աղքատ - աղքատ

Այս տարածաշրջանի բնական ԱՂՔԱՏՈՒԹՅՈՒՆԸ պայմանավորված է կլիմայական կոշտ պայմաններով։ Շատ երկրներում կան հիվանդանոցներ ԱՂՔԱՏՆԵՐԻ համար, որոնք անվճար օգնություն են տրամադրում:

Մենք ապշած էինք մեր նոր հարևանների ծանր վիճակի վրա:

1–24 առաջադրանքների պատասխաններն են՝ բառ, արտահայտություն, թիվ կամ բառերի հաջորդականություն, թվեր։ Գրեք ձեր պատասխանը առաջադրանքի համարից աջ՝ առանց բացատների, ստորակետների կամ այլ լրացուցիչ նիշերի:

Կարդացեք տեքստը և կատարեք 1-3 առաջադրանքները:

(1) Օրգանիզմների I ժառանգական հատկանիշների պատմական փոփոխությունները կոչվում են էվոլյուցիա։ (2) Այս գործընթացն ունի երեք շատ կարևոր հետևանք. նախ՝ էվոլյուցիայի ընթացքում առաջանում են նոր տեսակներ, աճում է օրգանիզմների ձևերի բազմազանությունը, երկրորդ՝ օրգանիզմները հարմարվում են, հարմարվում շրջակա միջավայրի պայմանների փոփոխություններին. հետևաբար, ասում են, որ էվոլյուցիան հարմարվողական է: (3) ____ էվոլյուցիայի արդյունքում աստիճանաբար բարձրանում է կենդանի էակների կազմակերպվածության ընդհանուր մակարդակը:

1

Հետևյալ նախադասություններից ո՞րն է ճիշտ փոխանցում տեքստում պարունակվող ՀԻՄՆԱԿԱՆ տեղեկատվությունը.

1. Էվոլյուցիայի հետեւանքներն են՝ կենդանի օրգանիզմների բազմազանության ավելացումը, շրջակա միջավայրին հարմարվելը եւ կենդանի էակների կազմակերպվածության ընդհանուր մակարդակի բարձրացումը։

2. Էվոլյուցիայի ընթացքում - օրգանիզմների ժառանգական բնութագրերի պատմական փոփոխություններ - մեծանում է կենդանի էակների ձևերի բազմազանությունը։

3. Էվոլյուցիայի ընթացքում օրգանիզմները հարմարվում են շրջակա միջավայրի պայմանների փոփոխություններին։

4. Էվոլյուցիայի ընթացքում մեծանում է կենդանի օրգանիզմների բազմազանությունը, նրանք հարմարվում են շրջակա միջավայրի փոփոխություններին, բարձրանում է կենդանի էակների կազմակերպվածության ընդհանուր մակարդակը։

5. Էվոլյուցիայի ամենակարեւոր հետեւանքն այն է, որ օրգանիզմները հարմարվում են, հարմարվում շրջակա միջավայրի պայմանների փոփոխություններին։

2

Հետևյալ բառերից կամ բառերի համակցություններից ո՞րը պետք է լինի տեքստի երրորդ (3) նախադասության բացը: Դուրս գրիր այս բառը.

1. Չնայած դրան,

3. Այլ կերպ ասած.

4. Վերջապես

3

Կարդացեք բառարանի մուտքի հատվածը, որը տալիս է ՊԱՅՄԱՆ բառի նշանակությունը։ Որոշեք, թե ինչ իմաստով է այս բառն օգտագործվում տեքստի երկրորդ (2) նախադասության մեջ: Բառարանի մուտքի տվյալ հատվածում գրի՛ր այս արժեքին համապատասխան թիվը։

ՎԻՃԱԿ, -ի, տես.

1. Հանգամանք, որից ինչ-որ բան կախված է։ Ինքնակարգապահությունը հաջողության պայման է։

2. Պայմանավորվող կողմերից մեկի կողմից ներկայացված պահանջ. Զինադադարի պայմաններ.

3. Կյանքի, գործունեության որոշ բնագավառում սահմանված կանոններ. Հոսթելում բնակության պայմանները.

4. Մն. Պարամետրը, որտեղ ինչ-որ բան է տեղի ունենում: բնական պայմանները.

4

Ստորև բերված բառերից մեկում շեշտը դնելիս սխալ է թույլ տրվել՝ շեշտված ձայնավորը նշող տառը ՍԽԱԼ է ընդգծված։ Դուրս գրիր այս բառը.

շարժվել թաքնվելու համար

Քրիստոնյա

տեղադրվել է

ամենագեղեցիկ

5

Ստորև բերված նախադասություններից մեկում ընդգծված բառը ՍԽԱԼ օգտագործված է։ Ուղղի՛ր սխալը և բառը ճիշտ գրի՛ր։

1. Ամանորի շնորհավորանքներից հետո սկսվեց նվերների ԲԱԺԱՆՈՒՄԸ։

2. Վոլոդյան շատ ՎՍՏԱՀԵԼԻ մարդ է, և երբեմն դա նրան շատ է անհանգստացնում։

3. Անհայտ լույս, չարագուշակ ու սառը, հետո մարեց, հետո բռնկվեց:

4. Տնօրենը շատ խիստ մարդ էր, անհանդուրժող ուշացումների, խախտումների նկատմամբ։

5. Մարմնամարզուհին միջին հասակի էր, թիկնեղ ու լայն ուսերով։

6

Ստորև ընդգծված բառերից մեկում սխալ է թույլ տրվել բառաձևի ձևավորման մեջ. Ուղղի՛ր սխալը և բառը ճիշտ գրի՛ր։

ամառային արձակուրդներ

տասը գրամ

Լվացքի Սրբիչներ

ԼՈՎԵԼ ԲԵՐԱՆԸ

ավելի քան ՀԻՆԳ հարյուր մետր

7

Համապատասխանություն սահմանեք նախադասությունների և դրանցում կատարված քերականական սխալների միջև. առաջին սյունակի յուրաքանչյուր դիրքի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

ԱՌԱՋԱՐԿՆԵՐՔԵՐԱՄԱՏԻԿԱԿԱՆ ՍԽԱԼՆԵՐ
Ա) Բուլգակովի «Վարպետը և Մարգարիտան» վեպի մասին գրվել են հարյուրավոր քննադատական ​​հոդվածներ։ 1) գոյականի գործի ձևի սխալ օգտագործումը նախադրյալով
Բ) Հեռանալով հերթափոխից՝ բանվորները ստուգում են գործարանային սարքավորումները. 2) սուբյեկտի և նախադրյալի միջև կապի խախտում
Գ) Կակտուսների նկատմամբ բուսաբանների մեծ ուշադրության շնորհիվ սա բույսերի ամենաուսումնասիրված խումբն է: 3) անհամապատասխան հայտով առաջարկի կառուցման խախտում
Դ) Պավլովսկի աչքի ընկնող այգին վաղուց գրավել է զբոսաշրջիկների ուշադրությունն իր գեղեցկությամբ։ 4) միատարր անդամներով նախադասություն կառուցելիս սխալ
Ե) Հոդվածի հեղինակը գրում է, որ դիմում եմ բոլորին, ովքեր անտարբեր չեն Ռուսաստանի ճակատագրի նկատմամբ. 5) մասնակցային շրջանառությամբ նախադասության սխալ կառուցում
6) մասնակցային շրջանառությամբ պատժի կառուցման խախտում
7) սխալ նախադասության կառուցում անուղղակի խոսքով

Գրեք ձեր պատասխանը թվերով՝ առանց բացատների կամ այլ նիշերի:

8

Որոշի՛ր այն բառը, որում բացակայում է արմատի անշեշտ փոփոխական ձայնավորը: Դուրս գրի՛ր այս բառը՝ ավելացնելով բաց թողնված տառը:

կ..պարտադրել

կ...դիտեր

դեկորատոր

բլ... դառնալ

Def ... գնա

9

Որոշիր այն տողը, որում նույն տառը բացակայում է նախածանցի երկու բառերում: Դուրս գրի՛ր այս բառերը բաց թողնված տառով:

դ ... դյուրահավատ, ս ... ասել

րա...տարածել, ու...փչացնել

պր...ձեռք բերել, պր...ստեղծել կյանք

pr ... հաշտվել, pr ... stop

p...edit, r...decommission

10

կրակել ... ով

անսասան ... իմ

աներևակայելի ... իմ

11

Դուրս գրի՛ր այն բառը, որում բացվածքի փոխարեն գրված է Ե տառը:

խաբուսիկ...

չոր.. դուրս

հիմար ... vy

խավարում

ժպտացող ... vy

12

Նշեք բոլոր թվերը, որոնց տեղում գրված է I տառը։

Ուր էլ որ մենք n (1) հանդիպեինք Իրինայի հետ, ես n (2) երբ n (3) տեսա նրան n (4) վշտացած, n (5) մռայլ:

13

Որոշի՛ր այն նախադասությունը, որում երկու ընդգծված բառերն էլ գրված են ՄԵԿ։ Բացեք փակագծերը և դուրս գրեք այս երկու բառը։

1. Սերգեյը (ԱՎԵԼԻ) ՄԻ անգամ ինձ օգնեց դուրս գալ դժվար իրավիճակներում, (ՀԱՄԱՐ), ՈՐ ես գիտեմ, որ դու կարող ես հույս դնել նրա վրա:

2. Ներսի ծաղիկներին պետք էր խնամել (IN) ՏԱՐԲԵՐԻՐ՝ կախված տարվա եղանակից, ինչպես նաև (ՆՈՒՅՆԸ) բույսի վիճակից:

3. ՍԿԶԲԻՆ թվում էր, թե քամին թուլանում է, բայց (ՄԵՆ) ՇՈՒՏՈՎ իսկական փոթորիկ սկսվեց։

4. (ԸՍՏ) ՈՐՈՎԻՐ, թե ինչպես է մարդ իրեն պահում վեճի ժամանակ, կարող ես շատ բան ասել նրա մասին, (ԱՅՍՊԵՍ) ԻՆՉՊԵՍ հենց սուր իրավիճակներում դրսևորվում են բնավորության շատ գծեր։

5. ՈՐ (ԿԱ) ծանոթանար Եվրոպայի դպրոցներին, Լ.Ն.Տոլստոյը հեռանում է (ՀԱՆՈՒՆ) ՍԱՀՄԱՆԻ։

14

Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է ՀՆ։

Մենք տխրեցինք (1)՝ տեսնելով անձրևի արծաթե (2) կաթիլները ապակու և ծովի վրա՝ ոգևորված (3) փոթորիկ (4) քամուց:

15

Տեղադրեք կետադրական նշաններ: Նշեք նախադասությունների թիվը, որոնցում պետք է դնել ՄԵԿ ստորակետ:

2. Անցել է երկու-երեք տարի, և քրոջ բնավորության մեջ նկատելի են դարձել էական փոփոխություններ։

3. Ամպերը վեհաշուք լողում էին պարզ ու բարձր երկնքում ու անսովոր ստվերներ էին գցում գետնին։

4. Անհանգիստ Պետկան կամ շրջվեց իր պատուհանի մոտ, կամ վազեց դեպի մեքենայի մյուս կողմը:

5. Շուրջը ոչ փոշոտ ու շագանակագույն կանաչ խոտ կար, ոչ էլ խոտի դեղնություն ու չորություն։

16

Մոտենալով Սոչիին (1) մենք հիացանք ծովով և (2) վայրի խաղողով գերաճած (3) բլուրներով (4) մոտենում լողափերին:

17

Տեղադրեք կետադրական նշաններ. նշեք բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում պետք է լինեն նախադասություններում ստորակետները:

Շուտով (1), սակայն (2) արևը նորից հայտնվեց ամպերի հետևից, այժմ (3) ակնհայտորեն (4) երկար ժամանակ:

18

Տեղադրեք կետադրական նշաններ. նշեք բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում պետք է լինեն նախադասության մեջ ստորակետները:

Երեկոյան (1), երբ շոգը թուլացավ (2) և (3) քաղաքը լուսավորվեց լուսավորության լույսով (4), մենք գնացինք զբոսնելու ամբարի երկայնքով:

19

Տեղադրեք կետադրական նշաններ. նշեք բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում պետք է լինեն նախադասության մեջ ստորակետները:

Սեպտեմբերը եկավ (1) և (2) չնայած արևը դեռ տաք էր (3) և (4) լողի սեզոնը շարունակվեց (5) որոշ տեղերում ծառերի վրա դեղին տերևներ հայտնվեցին:

20

Խմբագրի՛ր նախադասությունը՝ ուղղի՛ր բառային սխալը՝ բացառելով ավելորդ բառը: Դուրս գրիր այս բառը.

Մեր ժամանակակից ձկների մեջ թառափները մի տեսակ կենդանի բրածո են՝ ոսկրային աճառային ձկների շատ հնագույն կարգի գոյատևած մնացորդը, մի խումբ, որը գոյություն ուներ դեռևս Դևոնյան ժամանակաշրջանում հնագույն աճառային ձկների՝ շնաձկների հետ միաժամանակ:

Կարդացեք տեքստը և կատարեք 21-26 առաջադրանքները:

(1) Այնպես եղավ, որ Ռուսաստանի համար գրականությունը մեկնակետ է, հավատքի խորհրդանիշ, գաղափարական և բարոյական հիմք, իսկ գրողներն ու բանաստեղծները մտքերի տիրակալներ են, գաղափարական առաջնորդներ, բացարձակ ճշմարտության կրողներ, կուռքեր և կուռքեր: (2) «Ռուսաստանում բանաստեղծն ավելին է, քան բանաստեղծը», - Եվտուշենկոյի այս խոսքերը որոշում են գրականության տեղը ռուս հասարակության կյանքում: (3) «Հիվանդ հարցեր», «անիծված հարցեր», «մեծ հարցեր»՝ այսպես էին դրանք բնութագրվում ողջ 19-րդ դարում։ այն սոցիալական, փիլիսոփայական, բարոյական խնդիրները, որոնք արծարծվել են Պուշկինի, Լերմոնտովի, Գոգոլի, Սալտիկով-Շչեդրինի, Տոլստոյի, Դոստոևսկու, Չեխովի ստեղծագործություններում։ (4) Այս հարցերը բարձրացվել են «Եվգենի Օնեգին» և «Մեր ժամանակի հերոսը», «Օբլոմովը» և «Ամպրոպը», «Հանցագործություն և պատիժ» և «Ո՞վ է լավ ապրում Ռուսաստանում» ֆիլմերում։

(5) Անկախ նրանից, թե խոսքի վարպետը կյանքի որ կողմերին է շոշափել, նրանց ստեղծագործությունների էջերից միշտ լսել են՝ «ո՞վ է մեղավոր», «Ի՞նչ անել»։ (6) Այս հարցերը բարձրացվել են արձակի, դրամայի և պոեզիայի մեջ։ (7) Գրողները տարբեր կերպ էին մեկնաբանում պատմությունը, քաղաքականությունը, կրոնը, ազգային բնավորությունը, բայց անցնելով կենդանի ստեղծագործողի կենդանի հոգու միջով, ով կյանքի հայելին էր, այդ երևույթները հարազատ ու հասկանալի դարձան իրենց երկրի քաղաքացիներին։

(8) Ոսկե 19-րդ դարի ռուս գրականությունը դարձել է անքակտելի միասնություն, մի տեսակ տիպաբանական հանրություն, որի առաջ նահանջում են առանձին գրողների տարբերությունները։ (9) Նրանք փորձում էին հասկանալ, թե ինչպես պետք է ապրել, որպեսզի «աննպատակ ապրած տարիների համար տանջալի ցավ չլինի»։ (10) Ո՞րն է կյանքի իմաստը և նպատակը։ (11) Արդյո՞ք մարդն ազատ է ընտրելու կյանքի ուղին: (12) Արդյո՞ք մարդը պատասխանատու է այն ամենի համար, ինչ տեղի է ունենում իրեն շրջապատող աշխարհում: (13) Այս բոլոր հարցերը չափազանց բարդ են, և գրողները ցավագին որոնում էին դրանց պատասխանը, քանի որ ռուս գրականությունը սիրո, գործի և ծառայության գրականություն էր:

(14) Իմ կարծիքով, բոլոր ամենացավոտ հարցերը, որոնք անհանգստացնում էին 19-րդ դարի գրականությունը, արտացոլված էին Լև Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» էպիկական վեպում։ (15) Հսկայական նվերը և գեղարվեստական ​​ինքնատիպությունը Տոլստոյին թույլ տվեցին ցույց տալ մի ամբողջ ժողովրդի, մի ամբողջ ազգի, մի ամբողջ երկրի կյանքը, որի անունը Ռուսաստան է: (16) «Ազնիվ ապրելու համար պետք է պատռել, շփոթվել, կռվել, սխալվել, սկսել ու թողնել, սկսել նորից ու նորից թողնել, միշտ կռվել ու պարտվել։

(17) Իսկ հանգստությունը հոգևոր ստորություն է», - այսպիսին է նրա կյանքի հավատը:

(18) Պատահական չէ, որ գրողը ամբողջ կյանքում կրկնել է նույն աղոթքը.

(19) «Տեր. (20) Սովորեցրու ինձ, թե ինչպես ապրել: (21) Պատահական չէ, որ նրա ստեղծագործությունները մի ամբողջ սերնդի համար դարձել են Աստվածաշունչ։ (22) Պատահական չէ, որ քննադատ Պ. Վ. Անենկովը նշել է, որ «հազվագյուտ գրողներ ... այնքան խորապես համոզված են մտքի և գործողությունների միասնության մեջ, որքան կոմս Լ. Ն. Տոլստոյը»:

(23) «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպի հիմնական թեման ռուս ժողովրդի հերոսական պայքարն է ֆրանսիական զավթիչների դեմ։ (24) Բայց հիմնական թեմայի հետ մեկտեղ Լև Նիկոլաևիչը առաջադրեց բազմաթիվ գլոբալ փիլիսոփայական և բարոյական խնդիրներ: (25) Այս խնդիրներից մեկը կյանքի իմաստի և դրա նպատակի որոնումն է: (26) Եվ փիլիսոփա Տոլստոյի միտքը մեծապես որոշեց նկարչի Տոլստոյի միտքը: (27) «Մարդիկ նման են գետերի…», - ասաց նա՝ այս համեմատությամբ ընդգծելով մարդկային հոգու անսահմանությունը, բարդությունը, փոփոխականությունը և ներքին կյանքի շարունակական զարգացումը, քանի որ գրողին առաջին հերթին հետաքրքրում է հոգևոր զարգացման ուղին։ մարդ, դեպի բարոյական իդեալ տանող ճանապարհը. (28) Լև Նիկոլաևիչի սիրելի հերոսների հոգևոր գեղեցկությունը դրսևորվում է մտքերի և զգացմունքների շարունակական ներքին պայքարում, կյանքի իմաստի անխոնջ փնտրտուքի մեջ, ի շահ ժողովրդի գործունեության երազանքների:

Կարդացեք նաև.