Децата на 5-годишна възраст се развиват бързо и общуват все повече и повече с нови хора. Те посещават детска градина, спортни клубове, клубове и общуването им с родителите постепенно се свежда до минимум. Именно на тази възраст бебето се страхува да загуби любовта и вниманието на възрастните. Затова ще бъде чудесно да се потопите в неговия свят на игра и фантазии след натоварени дни.

1. "Годни за консумация - негодни за консумация"

Това е може би най-известната и популярна игра сред децата. Водещият последователно хвърля топката на играчите, като същевременно назовава предметите. Ако се произнесе думата "годни за консумация", топката трябва да бъде уловена, ако "негодни за консумация" - изхвърлени. Децата обикновено се смеят до колики, когато врагът например „изяде” килера.

Същността на играта не е просто хвърляне на топката един към друг, но и в подчертаването на основните характеристики на предметите. След като усвоите класическата версия на играта, можете да мечтаете заедно с детето си и да го превърнете в „жив - неодушевен“ или „полезен - не полезен“.

2. "Разбери ме"

Значението на играта е следното:
Хлапето трябва да даде устно определение на обекта, но е забранено да сочи към самия обект, който трябва да се отгатне. Например, едно дете мисли за думата „кутия“ и сега трябва да опише на възрастен признаците на този предмет.

Обикновено това се случва по следния начин: "Е, толкова червено в стаята ви на най-горния рафт." Задачата на родителите е не само да отгатне отговора правилно, но и да научи хлапето да задава уточняващи въпроси, за да замени постепенно неясните описания на обекти с по-конкретни. В случая с кутията можете да зададете въпроса: "Това контейнер за съхранение ли е?" Сменяйте последователно ролите, така че детето да се опитва едновременно да даде задачата и да я отгатне.

3. "Крокодил"

За разлика от предишната игра, тази, напротив, трябва да се показва, а не да се разказва. Водещият, използвайки изражения на лицето и жестове, изобразява замислената дума, а играчът, задавайки водещи въпроси, познае какво е мислил. Водещите въпроси помагат на детето да насочи мисленето си в правилната посока. Например той пита: "Живо ли е?" и след като получи утвърдителен отговор, започва да си спомня всички животни, които са му известни. В хода на играта той ще има много подобни въпроси, докато тази верига не го доведе до верния отговор. Ето как мислещият влак на бебето развива алгоритмични умения.
Тази игра може да бъде разнообразена с не по-малко популярно забавление - „морето се тревожи веднъж“.

Участниците се придвижват до реда за броене:
Морето е притеснено - едно
Морето е притеснено - две,
Морето е притеснено - три,
На място, фигура, замръзвай!

Играчите замръзват при последната фраза. Шофьорът докосва и „съживява“ фигурата, която харесва. „Съживеният“ играч показва с мимики и жестове фигурата, която е замислил (например животно). Шофьорът трябва да го отгатне.

4. "Не виждам нищо"

Играта със затворени очи помага на децата да развият концентрация, внимание, координация и пространствено осъзнаване. Като начало можете да практикувате по прости задачи. Например, накарайте детето да се преоблече в подготвени дрехи със затворени очи или да намери желания предмет сред другите в кутия. Ето още няколко игри, които са полезни и интересни за игра с бебето у дома.
"Жмурки"
Тази игра е позната на всеки възрастен от детството. Защо не научите детето си да го играе сега? Ще бъде по-забавно, ако и двамата родители вземат участие в играта. Правилата са прости: действието се развива в ограничена зона. Един играч се избира от бафа на слепеца. Той е със завързани очи, поставен е в средата на килима и се развива няколко пъти около него.

Останалите се разпръскват в страни. Жмурка започва да ги хваща. Можете да клякате, да пълзите на четири крака, но не и да напускате стаята. За да предпазите бафа на слепеца от сблъсък с опасни предмети, трябва да го предупредите с думата "Пожар". Бафът на слепия трябва да бъде разпознат чрез допир. Ако успее, участникът става нов любител на слепеца.
"Разкопки"
За тази игра са необходими купички, чинии с различно съдържание (елда, пясък, просо, ориз), както и малки играчки (това могат да бъдат копчета, сладкиши, монети, играчки, направени от шоколадови яйца). Детето е със завързани очи и купичките се заменят последователно. Той трябва да каже как се чувства с ръцете си. Постепенно задачата става по-трудна. Сега можете да предложите да намерите 5 монети, 2 бонбона. В края на играта е препоръчително да оставите на детето поне една находка.
"Търсач на съкровища"
Цел на играта: със затворени очи съберете всички части на конструктора, пъзел, части от разглобяеми играчки, следвайки инструкциите на водача Например: „Една стъпка напред, две стъпки вляво, застанете на пръсти, отворете шкафчето, вземете играчка ...“ Когато бебето намери всички части, превръзката се отстранява и можете да започнете да сглобявате всички части в едно цяло.

5. "Рисуване на гърба"

Възрастен с показалеца си рисува знак, буква, номер на гърба на детето. Можете да усетите всичко през дрехите си, но можете и да „пишете“ на гол гръб. Хлапето трябва да познае какво е изобразено на него. С течение на времето можете да преминете към по-сложни рисунки или да рисувате с няколко пръста. Движенията трябва да са плавни, за да може бебето да ги дешифрира.

6. "Ще отидете ли на бала?"

Основното правило на тази игра: "Не носете черно и бяло, не казвайте" да "и" не "!" Ако играчът каже поне една забранена дума, той губи. Водещият задава на детето въпроси относно предложената бална рокля, файтон, гости. Хлапето трябва да мечтае по тази тема, но не забравяйте основното правило. В случая с момчетата това може да бъде състезателен турнир или пиратско парти. Тази игра ще научи бебето ви да контролира речта си, да създава заговори и да следва хода на мислите.

7. "Комикси"

Играта е за рисуване на история в снимки. Това учи детето да разбира връзката между причината и следствието и да изгражда логически вериги. Да предположим, че можете да нарисувате пиле, което седи в гнездо на първата снимка, яйце на втората, яйце с пукнатина на третата, пиле на четвъртата и пиле и пиле на петата.

Същото може да се направи с различни опции за събития. Комиксите ще помогнат визуално да обяснят на детето различни явления, случващи се в околната среда. Можете да усложните задачата. Начертайте само първата и последна картина и поканете детето да отгатне хода на събитията помежду им.

8. "Кой се крие тук?"

Това е настолна игра за развитие на семантично запаметяване и припомняне при децата. За играта се нуждаете от обектни снимки, които изобразяват животни, ястия, дрехи, плодове, играчки, както и хора. Освен това възрастен композира няколко комплекта снимки от обекти, обединени от общо значение и техния собственик. Например: печка, тенджера, тиган, чаша и жена (домакиня); машина, играчка войник, топка и момче (собственик на играчки). Всеки комплект трябва да съдържа поне 6 артикула.

Сега всеки получава един набор от снимки и сам определя семантичната връзка между тях. Нека детето подреди снимките в реда, който според него е за предпочитане. По-добре е да формулирате действията си, това допринася за по-добро запаметяване на съдържанието на снимките и тяхното местоположение.

Например: „Тук имаме момиче, до нея ще сложа топка, в средата - кукла, близо до куклата - количка, за да я търкаля в нея ...”. След това всички снимки се обръщат, тоест те се „скриват“. Възрастен взима молив и чука близо до всяка снимка на хлапе с думите: „Чукай - чукай, кой се крие тук?“ След отговора на детето възрастният обръща картината. Ако отговорът е верен, познатата картина се премахва и ходът отива при детето. Те играят по този начин, докато няма нито една неразпозната картина.

9. "Мемори"

Още една достойна игра за развиване на паметта и вниманието на детето. Състои се от набор от сдвоени картични карти. Можете да ги направите сами или да ги купите готови в магазин за детски играчки. Комплект от 72 карти е подходящ за 5-годишно дете.

Цел на играта: да събере колкото се може повече сдвоени карти.
Правилата са прости: картите са старателно смесени и подредени в произволен ред, снимки надолу. Всеки играч в един ход може да отвори всякакви 2 карти. Ако се отвори чифт, можете да вземете картите за себе си и да направите следващия ход. Ако двойката не съвпада, картите се връщат обратно и правото на движение се дава на друг играч. Победител е този с най-много сдвоени карти.

10. "Художници"

Чрез рисуване детето създава свой собствен свят. Не го ограничавайте до популярни маркери, защото боите, моливите и пастелите могат да създадат уникална палитра от цветове.

Има такава забавна игра, в която трябва да нарисувате картина заедно. Но трудността е, че трябва да рисувате един по един: единият рисува главата, вторият - шията, след това отново на свой ред - тялото, краката и т.н. На 5-годишна възраст детето говори на глас фантазии или ги разиграва. Следователно можете да създавате цели истории на лист хартия.

Тези игри могат да се играят заедно с дете и голяма детска компания. В допълнение към тях има много по-вълнуващи занимания за отдих с бебето.

С дете на тази възраст трябва:
- да чете: слушайки четенето на възрастен, хлапето се тревожи за героите.
- разказване на приказки: можете да разкажете приказка заедно с детето - родителят започва, хлапето развива сюжета.
- за преобразяване: играйте ролеви игри, организирайте мини-представления, импровизирайте.
- отговаряйте на въпроси: не оставяйте въпросите на детето без отговор.
- да отгатвам загадки.
- вземете рими.

Играта за дете е начин за опознаване на света. Хората, които са най-близо до него - родителите му, трябва да му помогнат да овладее игриво тази наука.

Играта на закрито също може да бъде забавна и полезна, особено когато времето не е добро. Предлагаме ви съвместни игри с детето, благодарение на които детето ще се развива, ще опознава света около него и които ще помогнат на майките да задържат детето, когато предлагането на собствените им игри вече е изчерпано.

Снимка © Активна градина

Боядисайте ръката си

Помогнете на детето си да опознае тялото си, като направите книжка за оцветяване със собствени части на тялото. Започнете с ръката си. Поставете ръката си върху лист хартия и проследете с молив. Поканете детето си да оцвети рисунката с фломастери или пастели. Също така предлагате да добавите всякакви подробности към чертежа: пръстени, нокти, лак, гривни и др.

Следвайте стикерите

Тази игра е вариант на търсене на съкровища, който учи детето да следва пътеката. А къде водят - зависи от вас! .. За това се нуждаем от стикери. В магазина могат да бъдат закупени голям брой евтини стикери.

Създайте пътека, която детето ви ще следва у дома или на двора. Поставете ваденките на открито на всеки 30 см по пътя. Поставете наградата в края на пътя. Обяснете на детето си да търси знаци със стикери, които да го доведат до наградата. Не забравяйте да го поздравите, когато намери съкровището.

За да усложните нещата, поставяйте ваденките далеч един от друг всеки път. Нека детето да направи пътека за вас от стикерите само.

Когато определяте маршрута, избягвайте места, които са твърде високи за изкачване на детето, и предмети.

Подходящ - не е подходящ

Научете детето си да избира подходящите предмети и след това вижте дали може да организира същата игра за вас.

Намерете няколко двойки предмети, които си пасват, но не са еднакви: обувка и чорап, молив и хартия, вилица и чиния, сапун и кърпа, паста за зъби и четка и т.н. (всички предмети трябва да са безопасни за детето). Разделете предметите и подредете на 2 купчини. Вземете предмет от една купчина и покажете на детето, оставете го да избере съответния предмет от друга купчина. Оставете съвпадащата двойка настрана и изберете следващия елемент. Продължете, докато детето събере всички двойки.

Обсъдете с детето си защо тези предмети си пасват и как се различават. Насърчавайте детето си да вдига двойки предмети и да играе с вас.

Прекрасна ръка

Използвайки въображение, детето ви може да създава невероятни неща от очертанията на собствената си ръка.

Проследете ръката на детето върху няколко листа хартия. поканете детето си да оцвети контурите на ръката, превръщайки ги във всичко: петел, изгрев, дикобраз, забавно чудовище и т.н. Вижте колко различни модели може да измисли едно дете.

Можете да кръжите крака и да видите какво може да направи детето с този контур.

Направете книга

Поканете детето си да измисли история и да направи книга сама, точно като истинските.

Изрежете 8-10 рисунки от детски списания или книги с картинки (които нямате нищо против). Поставете снимките върху хартия (по една на страница), оставяйки място отдолу за текста на историята. Накарайте детето да избере първата рисунка, след това втората и така нататък, докато всички картини бъдат подредени. Поставете чист лист хартия отгоре и скрепете всички страници.

Нека вашето мъниче, гледайки първата страница със снимката, започне да разказва история, която по някакъв начин е свързана с картината. Запишете го под снимката. Обърнете страницата и оставете детето да продължи историята. Продължете към последната снимка. Поканете детето си да измисли заглавие и да го напише на корицата. Прочетете историята заедно.

Като алтернатива можете да поканите детето първо да състави история (приказка) и да я запише. След това предложи да й нарисуваш снимки.

Кукла - аз

Детето определено ще хареса хартиена кукла, която ще прилича на него самия. Или може би иска да играе с кукли, представляващи други членове на семейството.

Купете комплект хартиени кукли, който съответства на възрастта и пола на детето ви. Изрежете главата от снимката на вашето бебе и я залепете върху главата на хартиената кукла. Ако детето иска, направете кукли с лицата на други членове на семейството.

Така детето може да облече хартиени кукли и да разкаже история за живота на семейството по време на играта.

Малка част

Ще успее ли хлапето да отгатне скрития обект, когато надникне малка част от него?

Вземете няколко предмета и ги поставете в хартиена торбичка или кутия. Поставете ръката си с парче плат в чантата (кутията) и извадете един от предметите, като през цялото време го държите покрит. Поставете покрит предмет между вас и бебето Ви. Внимателно отворете малка част от предмета. Поканете детето си да познае. Продължавайте да отваряте все повече и повече, докато детето познае. Повторете същото с други предмети от чантата (кутията).

За да улесните детето да отгатне, можете да му покажете всички предмети, преди да ги сложите в чантата (кутията). За да усложните играта, използвайте само изображение вместо обекти.

Танцувайте с шалове

Удивително е как чифт шалове могат да съживят креативността и общите двигателни умения на детето.

Завържете единия край на всеки шал на пръчки. Пуснете музика. Накарайте детето да вземе по пръчка във всяка ръка и да започне да люлее шаловете.

Когато детето успее да движи ръцете си под музиката, поканете го да танцува, за да накара шаловете да се движат още по-добре. Нека детето ви излезе със собствен танц на шал. Вземете сами една пръчка с шал и танцувайте с детето си. Можете да опитате да тъчете шалове, докато танцувате и да видите какво ще стане.

Скачащ галоп

Детето ви трябва да слуша внимателно прости инструкции, за да не се обърка, когато дава команди.

Застанете на просторно място, така че нищо да не пречи на командите на детето ви. Дайте една от командите - да скочи на място, встрани или на единия крак, уверете се, че го прави правилно. Дайте друга команда и вижте, че той променя действията си. Продължавайте да давате команди все по-бързо и по-бързо, докато накрая се засмеете. Играйте отново, като добавите по-трудни команди, например: танц, завъртане и т.н.

Играйте игра по време на ходене: Нека екипите ходят по различни начини, като бавно, бързо, назад, настрани, малки стъпала, гигантски стъпала, скачане и т.н.

Идентифицирайте с докосване

Научете детето си да използва докосване, за да изследва околната среда. Оставете го да създава мисловни образи на неща, които усеща.

Вземете няколко предмета, които са различни по усещане и форма (пълнена играчка, кърпа, чаша, бисквитка, топка и т.н.) и ги поставете в кутия. вържете бензина на детето или го помолете да ги затвори. Извадете един от предметите от кутията и го поставете в ръката на детето. Помолете го внимателно да усети обекта и да познае какъв е той. ако му е трудно да отгатне, дайте подсказка.

За да улесните детето си, покажете предметите, преди да си завържете очите, и след това следвайте инструкциите по-горе.

Какво стана?

Научете детето си да предвижда събития и да решава проблеми, преди да се сблъска с тях в реалния живот. Направете намирането на решение забавно.

изберете история, която детето ви може да предвиди и започнете да я четете. След като прочетете малко, попитайте детето какво мисли, че ще се случи по-нататък. Обърнете страницата, прочетете историята по-нататък и вижте дали детето е познало правилно. Продължете, докато стигнете до края.

Вместо книга с картинки, вземете илюстрации от списания и измислете истории от тях. Започнете с въпроса: "Какво става тук?"

Какво липсва?

Детето ще се радва да отгатне какво липсва, особено ако му вземете интересни предмети.

Поставяйте предмети пред детето си. След като ги е изучил, назовете ги на глас, покрийте предметите и запомнете имената им. Премахнете един обект, така че детето да не може да види и отвори останалите обекти. Попитайте: "Какво липсва?" Играйте по този начин с останалите предмети.

За да усложните играта, можете да използвате повече елементи, да вземете елементи, които са подобни един на друг, или да пропуснете абзаца с преглед на имената. За да улесните детето, намалете броя на предметите или ги назовете няколко пъти.

Чии дрехи?

Дете на 2-3 години все още се учи да различава момчетата от момичетата, жените от мъжете и тази игра ще му помогне в това.

Изрежете изображения на мъже, жени, момчета и момичета от списания. След това изрежете снимки на предмети за мъже, жени, момчета и момичета.Поставете снимки на хора, до тях сложете снимки на дрехи. Направете първата снимка на дрехите и я дайте на детето си. Попитайте за кого са дрехите и ги накарайте да ги закачат на съответния хартиен човек. Продължете, докато не изложите всички изрези.

Тези игри са подходящи за деца на възраст 3-3,5 години. Обмислете и индивидуалните характеристики на вашето дете.

Едногодишно дете трябва да продължи да развива много физически и умствени умения, за да може да забележи способностите му. Ето защо е важно да не пропуснете момента и да започнете да работите с детето навреме. И първото нещо, което трябва да се научи на всяко дете, е игра. Игрите го учат да бъде независим, помага да разбере напълно света около него, развива възприятие, мислене, внимание, памет, формира уменията за културно поведение, възпита пълноценна и многостранна личност.

Разбира се, всяка майка обича да работи с детето си. Но в по-голямата си част тези класове се провеждат в района, който е най-интересен за нея. Едната майка извайва и рисува повече с бебето си, другата чете. Но как да се уверите, че няма да пропуснете нещо важно и да обърнете дължимото внимание на различни насоки в развитието на трохите? В крайна сметка има толкова много информация наоколо, че трябва да запознаете хлапето и толкова много различни игри ...

За да направите това, трябва да систематизирате игрите според някакъв принцип. Например работниците в детските градини имат списък на основните дейности, които трябва да провеждат с едногодишни деца през седмицата: светът около тях и развитието на речта, развитието на движенията, работата със строителни материали и дидактически материал, музикален урок.

Разбира се, у дома е много трудно да се придържате и да се съобразявате с толкова строг график. Затова искаме да ви предложим прост план за подсказване за организиране на игри. С него можете, в зависимост от вашето настроение и желание, да изберете няколко игри и занимания за днес, а следващия път - да изберете задачи от други раздели и така ден след ден, в свой собствен режим.

Основните видове игри, използвани с деца на 1-2 години

Игри на открито

Спортни игри

Свирене на музикални инструменти, познаване на звуци, пеене и пеене, танци по музика.

Поетични игри (физическо възпитание, игри с пръсти, кръгли танци, маршове)

• минути за физическо възпитание „Сиво зайче седи“, „Мечка с крака“ ,;
• : „Този \u200b\u200bпръст е мама“, „Ладушки - добре“, „Сврака - бяла страна“;
• : „Както в наши именни дни“, „Мишките водят кръгъл танц“, „Оток, балон“, „Зайче ходеше, ходеше, ходеше“, „Баба сееше грах“, маршове: „Големи крака вървяха по пътя“ и др .

Четене и развитие на речта

Игри за драматизация

Сензорни игри с дървени топки и кубчета, пирамиди, чаши, буркани, барове, вода и др.

Разказвателни игри с кукли и: хранене, обличане, гребен, къпане, приспиване, лечение; сюжетно-тематични игри: „Магазин“, „Доктор“, „Строителство“, „Миене на чиниите“, „Говорене по телефона“ и др.

Образователни игри за развитие на внимание, памет, мислене

"Сдвоени снимки", "," Кой какво е играл? "," Разделете обектите на две групи "," Намерете едни и същи обекти "," Премахнете допълнителния обект ",

На 3-5 години детето активно опознава света около себе си. Вече не се интересува само от самите предмети и явления, но и от връзките между тях, както и от причините за появата им. През този период бебето ви се превръща в малко защо, трябва да знае буквално всичко. Постоянните въпроси и изисквания уморяват родителите и децата често трябва да чуят в отговор на следващото „защо“ думите „мама е уморена“, „ще ви кажа по-късно“, „оставете ме на мира“, „играйте по-добре“ и така нататък.

Това положение в никакъв случай не е безнадеждно. Задачата на родителите през този период е как да организират свободното време на детето възможно най-ефективно и полезно. Така детето ще опознае света чрез действия, които го завладяват, а уморените родители ще могат да посветят времето си на бизнес или свободно време.

Най-добрият начин за съчетаване на свободното време на детето и задоволяване на потребността му от знания за заобикалящия го свят са образователните и образователни игри на децата за 3-5 години. Те може да изискват играчки, книжки за оцветяване, настолни игри, конструктори и, разбира се, вашето въображение.

И така, ние ви предлагаме образователни игри за деца на 3-5 години, които ще задържат бебето ви и ще му помогнат да развие неговото мислене, логика и реакция.

„Третата екстра“ е универсална игра, която е подходяща както за деца в детска градина, така и за деца от началното училище. Възрастен може самостоятелно да регулира нивото на трудност в зависимост от възрастта и нивото на развитие на детето. Правилата са прости: възрастен нарича 3 думи, например котка-куче-гарван, а детето трябва да избере допълнителна дума и да обясни защо е излишно (кучето и котката тичат, а гарванът лети). С помощта на тази игра децата не само тренират мислене и логика, но и се научават да класифицират предметите според различни критерии. Игра "Стъпка-дума". Можете да играете тази игра с малкото си дете, ако отивате някъде и в същото време не бързате, или с няколко деца в една и съща площадка / стая. За играта, на първо място, трябва да изберете тема. Например "кой живее във водата?" Ако играете на местно ниво, тогава си струва да се съгласите къде ще бъде финалната линия, достигайки която можете да спечелите. След това, по избраната тема, участниците трябва да назоват думи на свой ред. Една дума се равнява на една стъпка. Който извика най-много думи, ще стигне до финалната линия по-бързо, което означава, че ще спечели. В същото време, задавайки тема, можете да допринесете за попълването на речника на детето в определена област. В тази образователна игра за дете на 3 години, такива теми като "животни", "учтиви думи", "растения", "какво е в апартамента", "какво е на детската площадка", "всички предмети са зелени" са подходящи, а за деца от 5 години темите за "страни по света", "градове", "интересни места във вашия град", "дрехи", "от какво може да се правят занаяти", "какво те вземете със себе си на училище "и т.н. ще бъде от значение.

Игра за развитие на логиката. За тази игра ще ви трябват играчки или други предмети, които са ви под ръка. Ако наблизо няма подходящи предмети, тогава дори пейзажът извън прозореца ще свърши работа. Основното е, че бебето може ясно да види какво ще му посочите. Вашата задача е да насочите детето към 3 различни предмета или да му предложите 3 играчки с някои подобни характеристики. След това назовете 2 знака и поканете бебето да избере един обект, в който присъстват и двамата. Естествено, другите два предложени елемента ще имат само един от тези знаци, всеки със свой собствен. Пример: на детето се предлагат топка, ябълка и банан; според условията на играта, той трябва да избере един елемент, който е кръгъл и годен за консумация. Преброяване на елементи. Дори обикновено броене може да се превърне във вълнуваща игра, която между другото ще позволи на родителя да бъде малко разсеян от собствените си дела. Веднъж със собствените си уши чух доста забавен разговор между майка и малкия й син в градския транспорт. Детето моли майка си за друга играчка, а мъдрата майка, вместо да откаже, решава да вземе детето си и казва: „Пожелайте си, за да имате това, което искате. След това започнете да броите червените коли пред прозореца. Когато броите 100 червени коли, желанието ви ще се сбъдне. " С помощта на такъв прост трик детето намери нещо за правене и се разсея от идеята да си купи друга играчка. В зависимост от това колко може да преброи детето ви, можете да му предложите да преброи самостоятелно различни предмети: преминаващи коли, пейки, облаци, жълти цветя, деца в сини шапки. Ако сте у дома, вашето малко дете може да брои своите играчки, прибори за хранене, обувки в коридора, прозорци в апартамента и т.н. Това не само ще задоволи когнитивните нужди на детето и развлеченията, но и евентуално ще събуди у него жажда за знание - самото дете ще дойде и ще попита какви са други числа. На 3-5-годишна възраст децата проявяват голям интерес към рисуването. Този процес допринася за развитието на фината моторика на ръката, изучаването на цветовете и творческото мислене. За да занимавате детето си, предложете му книжка за оцветяване. След като детето оцвети всяка картина, говорете с него, обсъдете защо е нарисувал всичко с тези цветове.

След 3 години децата овладяват нов вид игрална дейност - това е развиваща се и образователна ролева игра. Това е игра на кукли и познатата игра на майки и дъщери и т.н. Когато няколко деца се съберат, изборът на сюжет и роли за играта се извършва естествено и не изисква помощта на възрастни. Ако искате да организирате свободното време на едно дете с помощта на тази игра, тогава най-вероятно ще ви трябват кукли, играчки под формата на животни, анимационни герои или филми и т.н. Измислете интересна история с детето си и тогава то ще играе себе си. Днес много често родителите позволяват на децата си да седят пред телевизора или да играят компютърни игри, без дори да се замислят, че има толкова прости начини като тази игра, за да завладеят детето с полза. Друга образователна игра от 3 години е "Студено / горещо". Нека ви припомня правилата. Възрастен скрива предмет в къщата и кани детето да го потърси. Когато бебето се приближи до желаното, възрастният му казва „студено“, „по-топло“, „още по-топло“, „по-студено“, „горещо“ и т.н. И разбира се, не забравяйте за игрите на открито, които децата могат да играят както у дома, така и на улицата.

Как да направим свободното време на детето интересно и полезно, с помощта на забавлението на децата, ще бъде разгледано в тази статия.

На пет години едно дете не може да се нарече малко дете, но не можете да го наречете и тийнейджър. През този период физическата промяна на бебето е особено забележима. Тя се простира рязко, детската непохватност изчезва. Петгодишно дете в предучилищна възраст се интересува от всичко. Досадно малко нещо се превръща в познавателно дете. Той с интерес поглъща полезна информация, интензивно разширявайки хоризонтите си. Тъй като именно през този период се осъществява основното формиране на личността на детето, при общуването с детето трябва да се използва всяка възможност, за да се възпитат необходимите навици и да се положат най-добрите качества, от които той се нуждае в бъдеще.

Игри на открито за деца

Забавно забавление у дома

• Особено на тази възраст децата са склонни към игри на открито.
• Всяка дейност, свързана с бягане, скачане, колоездене или ролери ги кара да се наслаждават
• Прекарвайте свободното си време с детето си по активен игрив начин
• Децата обичат да играят с възрастни, в кръг с други деца
• Но не забравяйте да направите урока не само мобилен, но и забавен, вълнуващ.

Музикална щафета

• Разстелете всички бебешки предмети в един ред на пода. Трябва да има един по-малък брой участници. Направете забавна фонова музика
• Дайте командата за преместване на змията между обектите
• В момента на прекъсване на музиката всички участници се опитват да овладеят една от играчките
• Този, който не е получил играчката - изгубен
• При всяко ново стартиране премахваме по един елемент
• Краят на играта настъпва, когато един обект остане на пода.

Живи ябълки

• Поставете пресни ябълки в чист леген, пълен с вода
• Ние връзваме ръце на всеки участник
• Довеждаме до басейна
• Цел на играта: вземете ябълки без ръце
• Кой го получи и спечели

Кой е по-бърз

• Пригответе съд с вода и голяма лъжица - в началото. Празна чаша - на финала
• Разделете участниците в два отбора
• Необходимо е да напълните чашата с лъжица
• Който изпълни тази задача първи, печели

Най-добър изследовател

• Използвайте креда, за да направите извита линия на пода.
• Участниците трябва да вървят по него, гледайки през бинокъл от задната страна

Най-бързият войник

• Пригответе празна раница за всеки играч, поставете я до него в началото
• На противоположната страна поставете всякакви предмети на стола: тениска, тениска, чорапи
• Необходимо е да приберете всички неща в раница, спретнато. В същото време е позволено да се взима само по един предмет във всяко състезание.
• Който опакова раница първи, печели

Игри на открито за деца

Игри на открито за деца

Развитие на координация на движенията и мускулната система на краката, повишена активност

Чейнджлинг

• Детето застава пред възрастния и скача на място
• По заповед на родителите той се обръща около себе си със скока
• След това повтаряме, докато бебето се умори.

Развитие на умения за хвърляне и хващане на топка, ерудиция, реч, попълване на речника

Знам

• Хвърляте топката един на друг, като казвате по една дума при всяко движение на топката: - "Наясно съм с всички имена на момчета (момичета)." След това можете да промените задачата на името на плодове, дървета и т.н.
• Победител е участникът, който изчисти топката най-малко и успя да каже дадената дума навреме

Превключване на вниманието

Закони за движението

• Първо казваме на хлапето за функциите на светофара: „Червена светлина - спри. Жълта светлина - пауза. Зелено - да бягаме "
• Произносяме чрез промяна на команди: червено, жълто, зелено. Детето, в зависимост от произнесената дума, трябва да бяга, да стои или да се подготви за началото
• Периодично преназначавайте роли за по-голям интерес.

Развитие на изобретателност, внимателност, постоянство

Търси съкровища

• Скриваме съкровището на уединено място на улицата
• Подготвяме малки измамни листчета с намек къде е заровено съкровището, а също така ги крием по пътя към съкровището. Всяка бележка съдържа описание на пътя към следващата улика

Развитие на реакция, пъргавина

Неумела мечка

• Подходящ за зимата, когато трябва да се стопляте
• Всеки участник се опитва да застане на крака на другия, като му пречи да докосне собствените си крака

Детски домашни игри

Огромно домино за домашно забавление

Развитие на въображението

Недефиниран обект

• Приготвяме лист хартия, флумастери или писалка
• Първият участник рисува каквото иска, огъва своята част, предава я на друг ирок
• Следващият се черпи, без да наднича начертаното по-рано и т.н.
• Когато листът свърши, разгънете го напълно. Да видим какво се случи. Всеки казва своето мнение, това, което вижда - слънцето, баба-яга, масата и т.н.

Театър

• Пуснете всяка детска песен или озвучете стихотворение
• Хлапето трябва да предаде значението на песента или римата с помощта на жестове
• Например,

1. Големи - вдигнете ръцете си високо
2. Весело - усмихваме се
3. Лежа на слънце - легнах по гръб, раздухвам се и т.н.

Развитие на сръчност, мускули на ръцете, трениране в ред

Възглавница

• Взимаме меки малки възглавници
• Сядаме един срещу друг
• Обявяваме старта
• Хвърляйте възглавници един върху друг
• Победител е този, който на командния стоп хвърля всички възглавници на страната на противника
• В края на играта сгънете възглавниците на място

Развиване на внимателност

Папагал

• Един от играчите прави всякакви манипулации с ръце или крака, останалите деца повтарят движенията
• Колкото по-смешни са позите, толкова по-интересна и забавна е играта
• Сменяйте периодично хоста
• Желателно е да се направи музикален фон

Уроци по готвене

Как да укрепите връзката си с детето чрез игра?

• За да установите искрен контакт с бебето, вашето съвместно забавление трябва да бъде интересно не само за детето, но и за вас. Потопете се изцяло в миналото, представете си като дете. В същото време бъдете внимателни към случващото се, не забравяйте за вашата гаранция за развитието на детето. Аспектът на играта е много важен за петгодишните, защото те все още не са укрепили психиката си.
• Предимството на всяко качество по време на играта със сигурност ще се прояви. Активно и сръчно дете обича да тича, да скача, а слабото дете ще хареса спокойни приказки с обличане.
• Не забранявайте на детето да се движи активно, оставете атмосферата да бъде отпусната, за да може да скача от радост и салто от възторг и да лети до тавана с помощта на ръцете на татко.
• Честно признайте загубата си. Това е най-голямата награда за дете. Не се страхувайте да загубите доверието си.
• Бъдете внимателни към думите си, за да не повредите случайно нежната душа. Не казвайте обидни думи „Вече ви обясних сто пъти, но все още не сте разбрали нищо“. Нещо се обърка, фокусирайте се върху другия.
• Всяко негово постижение е вашият взаимен успех. Радвайте се с него - това движи детето към следващия успех. Вижте колко щастливи са малките, когато успеят да угодят на някого или да го разсмеят естествено.
• Похвали любимия човек за успеха му.
• Играйте с детето си, докато всички я харесат, не го насилвайте да играе насила.

Не забравяйте за детските стаи за игри и образователните списания. Вземете под внимание интересите на детето и използвайте Ако имате 7-месечно бебе, прочетете статията ми за неговото развитие на тази възраст.

Видео: образователни игри за деца на 5 години. Най-добрите игри за детско развитие